37.Барлық дұрыс жауаптарды белгілеңіз. Сөз табы бойынша бастауыш сынып оқушыларының жіберетін емлелік қателердің бір тобы:
шылау мен шылау тұлғалас қосымшаларды бір-бірінен ажырата білмеулері
да, де, та, те, мен, бен, пен шылауларын жазуда жатыс, көмектес септік жалғауларымен шатастыру
кейін, шейін шылауларынының жазылуын білмеулері
сөйлемдегі сөздердің байланысын ашырата алмаулары
қосарлы дыбыстармен келген сөздерді дұрыс жазбаулары
38.Барлық дұрыс жауаптарды белгілеңіз. «Қазақ тілі» пәнінің міндеттері:
толық сауатты адамдар даярлау
оқушылардың шығармашылық күштерін, танымдық қабілетін, өздігінен жұмыс істеу дағдыларын дамыту
тілдік ойлауы мен сөйлеу əрекетінің түрлерін (тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылым) дамыту
оқушылардың білім деңгейлерін анықтап, шығармашылық деңгейге жеткізу
жаңа материалдағы білімді түсінгенін анықтау үшін, диалогтік байланыс жасау
39.Барлық дұрыс жауаптарды белгілеңіз. Сөйлеу тілінің айырмашылығы:
Сөйлеу барысында жоғалып отырады. Сөйлеу тілі кейде тым жылдам немесе баяу болуы мүмкін.
Сөйлемдер мен бір топ сөздер мағынасын интонация және екпін арқылы ажыратып отырамыз.
Сөйлеуші өз ойын жеткізу үшін дене мүшелерін пайдаланады.
Мәтін түсінікті болу үшін қосымша суреттер берілуі мүмкін.
Парақ бетінде тұрады, жоғалмайды.
40.Барлық дұрыс жауаптарды белгілеңіз. Жазба тілінің айырмашылығы:
Әріптерден, сөздерден және сөйлемдерден жасалып барып, мәтінді құрайды.
Көбіне нақты тақырыпқа арналған сөздер мен күрделі грамматиканы қолданады.
Сөйлемдерді ажыратып көрсету үшін пунктуация мен бас әріптерді пайдаланып отырамыз.
Дұрыс ұйымдастырылмайды. Себебі кідірістер, ойдың бөліне беруі, сөздердің қайталануы және тақырыптың жиі өзгеруі көрініс тауып отырады.
Қарапайым грамматика мен ауызекі тілдегі сөздер қолданылады.
Достарыңызбен бөлісу: |
