Оқулықпен жұмыс 27 Пайдаланылған әдебиеттер 31


ІІ кезең Төменде берілген үстеулерді сұрақ қоя отырып, мағыналарына қарай бағанға топтастырып жаз



бет18/26
Дата14.09.2022
өлшемі0.49 Mb.
#290241
түріОқулық
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   26
Байланысты:
Үстеу
Документ Microsoft Word (11), Документ Microsoft Word (10), 1604383226
ІІ кезең



  1. Төменде берілген үстеулерді сұрақ қоя отырып, мағыналарына қарай бағанға топтастырып жаз.

Аса, өте, әдейі, босқа, бекерге, нағыз, керемет, лажсыздан, амалсыздан,
әдейілеп, қасақана, орасан, ерекше, құр босқа.



Күшейткіш үстеулер

Мақсат үстеулер

Себеп-салдар үстеулер













  1. Төмендегі берілген сөйлемдердегі сұрақтардың орнына күшейткіш,

мақсат және себеп-салдар үстеулерін қойып жаз. Қандай сөйлем мүшесі болатынын анықта.
Біздің Мейрам (қалай?) сөйлейді. Әсем сөйлеуді (не мақсатпен?) үйренген.
Оның сөйлеу шеберлігіне (қандай?) қызыққан жолдастары одан бұның сырын сұрады. Көркем сөйлей білу (қандай?) көп оқуды, (қандай?) еңбектенуді талап етеді. Оның көп жылдар еңбектенгені (неге?) кеткен жоқ.
Керек сөздер: аса, әдейі, керемет, тым, құр босқа, ерен.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Әбден, нағыз, бекерге, амалсыздан, әдейі, қасақана деген күшейткіш, мақсат және себеп-салдар үстеулерін қатыстырып, бірнеше сөйлем құрап жаз.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ендеше, күшейткіш үстеуі ________________________________________
________________________________________________________білдіреді.
Мақсат үстеуі ____________________________________________________
________________________________________________________білдіреді.

______, _________,_________, _________, ________сұрақтарға жауап береді.


Себеп-салдар үстеуі деп_______________________________________
__________________________________________________________білдіреді.
______, _________,_________, _________, ________сұрақтарға жауап береді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   26




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
бағдарламасына сәйкес
тоқсан бойынша
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
оқыту мақсаттары
білім беретін
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
бекіту туралы
рсетілетін қызмет
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
болып табылады
арналған жиынтық
нтізбелік тақырыптық
жалпы білім
қызмет стандарты
оқыту әдістемесі
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
Зертханалық жұмыс
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсанға
білім берудің
тақырыптық жоспар
Әдістемелік кешені
Қысқа мерзімді
туралы жалпы
республикасының білім
атындағы жалпы
Жұмыс бағдарламасы
Қазақстанның қазіргі
пайда болуы
қазақ тілінде