Оқулықпен жұмыс 27 Пайдаланылған әдебиеттер 31



бет1/26
Дата14.09.2022
өлшемі0.49 Mb.
#290241
түріОқулық
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
Байланысты:
Үстеу
Документ Microsoft Word (11), Документ Microsoft Word (10), 1604383226

Мазмұны




  1. Кіріспе -------------------------------------------------------------------------- 3


  1. Үстеу туралы түсінік------------------------------------------------------- 4




  1. Үстеудің құрамдық түрлері. ----------------------------------------------- 7



  1. Күрделі үстеулер--------------------------------------------------------------- 11



  1. Үстеудің мағыналық түрлері---------------------------------------------------15



  1. Өздік жұмысы-------------------------------------------------------------------- 26



  1. Оқулықпен жұмыс--------------------------------------------------------------- 27



  1. Пайдаланылған әдебиеттер ---------------------------------------------------- 31

Түсінік хат


Қазақ тілі пәнінен «Үстеу» тақырыбына арналған жұмыс дәптері.
Жалпы білім беретін мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен «Үстеу » тақырыбы бойынша көмекші құрал ретінде ұсынылады.Сол мақсатта теорияны еске түсіре отырып, сабақта көбінесе тест, деңгейлік тапсырмалар , талдау жұмыстары жүргізіледі. Ұсынылып отырған дидактикалық құрал Ж.Қараевтың «Саралап, деңгейлеп оқыту технологиясының» талаптарын басшылыққа ала отырып, жасалған.
Жұмыс дәптері оқушының деңгейіне негізделген. Тақырып бойынша жасалған деңгейлік тапсырмалар оқушының тез ойлауын, есте сақтау қабілетін , ынтасы мен белсенділігін арттырады.Бұл жұмыс оқулықпен жұмыс жасауға , өз бетімен іздене білуге үйретеді.

Тақырыбы: Үстеу туралы түсінік
(ерекшеліктері,қолданылуы)
І кезең
Ұйымдастыру кезеңі
І. Төменде берілген сөйлемдегі сөздерге сұрақ қойып, негізгі сөз таптары екенін және басқа да сөз таптарынан болатынын анықтаңыз.
1. Жүз (______) кісі(________) сұмға (__________)
Бір (қанша? сан.е.) кісі (_______) мыңға (_________)
Әлі_______ жетер _________заман_________ жоқ.
2. Үйге егеу (________) алу керек. Пышақ жүзін егеу керек (_________)
3. Мақсатым - тіл ұстартып, өнер шашпақ,
Наданның көзін қойып, көңілін ашпақ.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
Сабақ жоспары
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
оқыту мақсаттары
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
арналған жиынтық
болып табылады
қызмет стандарты
жалпы білім
нтізбелік тақырыптық
Мектепке дейінгі
арналған әдістемелік
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсанға
білім берудің
Әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар
Қысқа мерзімді
республикасының білім
туралы жалпы
атындағы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Жұмыс бағдарламасы
пайда болуы
қазақ тілінде