ОҚулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі оқулық ретінде бекіткен Алматы, 2011

Loading...


Pdf көрінісі
бет58/189
Дата27.02.2021
өлшемі1.89 Mb.
түріОқулық
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   189
льп жүрген стильдерін атаңыз: 
А) Авторитарлық, демократиялық, либералдық.  
Ә) Ынтымақтастық, жариялылық, үстемдік.  
Б) Гуманизм, өзара түсіністік, жариялылық.  
В) Демократиялық, гуманистік, жариялылық.  
Г) Авторитарлық, үстемдік, сыйластық.
5.  Шәкірт  пен  ұстаздың  өзара  бірлесіп,  ынтымақтысып, 
жасайтын ортақ іс-әрекеті қалай аталады 
А) Қарым-қатынас 
Ә) Оқу
Б) Диалог
В) Оқыту
Г) Ойын
6. Перцептивті қарым-қатынас дегеніміз не
А) Өзара түсіністік ақпарат алмасу 
Ә) Қарым-қатынасқа түсушілердің бірін-бірі қабылдау үрдісі
Б) Қарым-қатынасқа түсушілердің өзара әрекетін ұйымдастыру
В) Жағымды қарым-қатынас тудыру
Г)  Әңгімелеу


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   189
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
Сабақ тақырыбы
бойынша жиынтық
рсетілетін қызмет
жиынтық бағалау
Жалпы ережелер
ғылым министрлігі
қызмет стандарты
бекіту туралы
Әдістемелік кешені
тоқсан бойынша
Сабақ жоспары
туралы хабарландыру
бағалауға арналған
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
Қазақстан республикасының
республикасы білім
білім беретін
Жұмыс бағдарламасы
бағалау тапсырмалары
біліктілік талаптары
арналған тапсырмалар
әкімінің аппараты
туралы анықтама
мамандығына арналған
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
арналған әдістемелік
Конкурс туралы
Қазақстан тарихы
мемлекеттік әкімшілік
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
пәнінен тоқсанға
жалпы конкурс
Мектепке дейінгі
қатысушыларға қойылатын
Қазақ әдебиеті
әдістемелік кешені
Қазақстан облысы
ортақ біліктілік
қызмет регламенті
ткізу туралы
оқыту әдістемесі
мамандығы бойынша
болып табылады

Loading...