ОҚулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі оқулық ретінде бекіткен Алматы, 2011

Loading...


Pdf көрінісі
бет158/189
Дата27.02.2021
өлшемі1.89 Mb.
түріОқулық
1   ...   154   155   156   157   158   159   160   161   ...   189
Модульдік оқыту 
(модульное 
обучение)
Оқушының тұлғалық ерекшелігі мен қажеттілігіне 
орай мазмұн мен оны игерудегі өзіндігіне 
негізделеді. Модульдік оқыту барысында мұғалім 
ақпаратшы және бақылаушы қызметтеріне қоса 
кеңескерлік және үйлестірушілік қызметтерін 
атқарады
Меңгеру (Усвоение)
 Үш ерікті және еріксіз кезеңіне ие таным 
формасы. Түсіну, есте сақтау, тәжірибеде 
пайдалану мүмкіндігі. Меңгеру санаға құйып
әдейі сіңірі кезінде еріксіз
Мониторинг: 
бақылау жүйесі зерттеулердің нәтижелері мен 
процесін бақылау жиынтығын жинастыру, 
мәліметтерді коррекцияға өңдеу мен талдау, білім 
беру мен зерттеу процестерін жақсартуға шешім 
қабылдау.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   154   155   156   157   158   159   160   161   ...   189
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
рсетілетін қызмет
Сабақ тақырыбы
Жалпы ережелер
қызмет стандарты
бойынша жиынтық
ғылым министрлігі
жиынтық бағалау
бекіту туралы
Әдістемелік кешені
туралы хабарландыру
Сабақ жоспары
тоқсан бойынша
Қазақстан республикасы
бағалауға арналған
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
Жұмыс бағдарламасы
біліктілік талаптары
арналған жиынтық
білім беретін
республикасы білім
әкімінің аппараты
Қазақстан республикасының
туралы анықтама
мамандығына арналған
қойылатын жалпы
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
мемлекеттік әкімшілік
жиынтық бағалауға
бағалау тапсырмалары
арналған әдістемелік
Қазақстан тарихы
жалпы конкурс
қатысушыларға қойылатын
мерзімді жоспар
арналған тапсырмалар
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
әдістемелік кешені
Мектепке дейінгі
Қазақстан облысы
ортақ біліктілік
қызмет регламенті
ткізу туралы
конкурс қатысушыларына
біліктілік талаптар
мамандығы бойынша

Loading...