10 сынып
Тыңдалым және айтылым: вербалды емес қарым-қатынас құралдарын ескере отырып, негізгі ойды анықтау;
пікірталасқа қатысу, өз ұстанымын дәлелдеу.
Оқылым: мәтіндегі арнайы лексиканы, қысқартуларды, перифразаларды, аллюзияларды, эвфемизмдерді және мәнерліліктің басқа да құралдарын қолдануды түсіну;
тақырыптың, негізгі ойдың, мәселенің, мақсаттың, мақсатты аудиторияның, автордың ұстанымын ескере отырып, мәтіндердің стилистикалық ерекшеліктерін салыстыру.
Жазылым: мақсаттарды, мақсатты аудиторияны, қарым-қатынас жағдайын және оқырманға әсерін ескере отырып, мәтіндегі барлық кемшіліктерді түзету және редакциялау;
сөйлеу нормаларын сақтау, стилистикалық нормаларды сақтау; тыныс белгілерін Қарапайым, Қарапайым күрделі және күрделі сөйлемдерде әртүрлі байланыс түрлерімен қолдану.
ОРЫС ӘДЕБИЕТІ (5-10 СЫНЫПТАР)
Оқу пәні
|
Сынып
|
Оқу бағдарламасы бойынша сағат саны
|
Оның ішінде күрделі тақырыптар
|
Орыс әдебиеті
|
5
|
13
|
3
|
Орыс әдебиеті
|
6
|
15
|
5
|
Орыс әдебиеті
|
7
|
20
|
3
|
Орыс әдебиеті
|
8
|
18
|
5
|
Орыс әдебиеті
|
9
|
16
|
3
|
Орыс әдебиеті
|
10
|
30
|
8
|
5 сынып
А. С. Пушкин. «Песнь о вещем Олеге» - көркем шығарма туралы жалпы түсінік алу, тақырыпты түсіну;
6 сынып
1. И. С. Тургенев «Бежин луг» - көркем шығарма туралы жалпы түсінікті білу, негізгі және қайталама ақпаратты түсіну
2. Л.Н. Толстой. «Кавказский пленник» – басты кейіпкерлерді сипаттау үшін маңызды драмалық және прозалық шығармалардың эпизодтарын талдау;
7 сынып
1. Д. И. Фонвизин. «Недоросль» - лирикалық кейіпкердің сипаттамасымен және/немесе кейіпкер бейнесімен байланысты үзінділер мен үзінділерді мәтіннен өздігінен тауып, мәнерлеп оқып шығыңыз;
2. В. Тендряков. «Хлеб для собаки» - шығарманың кейіпкерлерін мәтіннен алынған мәліметтер мен дәйексөздер негізінде сипаттау;
8 сынып
1. А.де Сент-Экзюпери. «Маленький принц» - Талдау және интерпретациялау
9 сынып
1. А. И. Куприн. «Гранатовый браслет» - жұмыстың тақырыбы мен идеясын анықтау, проблемалар туралы өз пікірін білдіру;
2. А. С. Пушкин. «Пиковая дама» - жанрды және оның белгілерін анықтау (трагедия, комедия, поэма).
10 сынып
Л.Н. Толстой. «Война и мир» - шығарманың кейіпкерлерін сипаттау, олардың кейіпкерлер жүйесіндегі рөлі мен мағынасын анықтау.
АҒЫЛШЫН ТІЛІ (5-10 СЫНЫПТАР)
Достарыңызбен бөлісу: |