Оқу жылында жазғы мектепті ұйымдастыру



бет16/54
Дата10.06.2022
өлшемі200.65 Kb.
#267650
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   54
Байланысты:
Жазғы мектеп нұсқаулық каз
жазғы мектеп ктж
6th grade
Listening: understand longer sequences of supported classroom instructions; understand more complex supported questions which ask for personal information; understand more complex supported questions; understand the main points of extended talk;understand most specific information and detail of supported, extended talk; understand opinion of the speaker(s) in supported extended talk; understand narratives including some extended talk.
Speaking: give basic information about themselves and others at discourse level; ask simple questions about a growing range of general topics; express an opinion at sentence and discourse level; interact in longer exchanges; communicate meaning clearly at sentence and discourse level during, pair, group and whole class exchanges; use appropriate subject-specific vocabulary and syntax; recount extended stories and events on a limited range of topics.
Reading: understand the main points in a growing range of short, simple texts; understand specific information and detail in short, simple texts, the detail of an argument, including some extended texts; read short simple fiction and non-fiction texts; deduce meaning from context, including some extended texts; understand the attitude or opinion of the writer in short texts on a growing range of general and curricular topics; understand typical features at word, sentence and text level in a range of written genres; use of familiar paper and digital reference resources to check meaning and extend understanding; understand the difference between fact and opinion in short, simple texts on a wide range of general and curricular topics.
Writing: write about real and imaginary past events, activities and experiences; write about personal feelings and opinions; link topics with some paragraphs to give basic personal information; write coherent arguments supported when necessary by examples and reasons for a limited range of written genres; link sentences into coherent paragraphs using basic connectors on a growing range of familiar general topics; use appropriate layout at text level; spell most high-frequency vocabulary accurately; use punctuation in written works at text level.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   54




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
Қазақстан республикасының
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Инклюзивті білім
нтізбелік тақырыптық
Зертханалық жұмыс
Әдістемелік кешені
білім берудің
республикасының білім
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
атындағы жалпы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру