Оқу-әдістемелік құрал Қ арағанды 2011,155 ббк 52,5 Н90 Рецензенттер: Шаймарданова Г. М., Ао «Ұлттық ғылыми медицина орталығы»



бет1/17
Дата12.06.2022
өлшемі1.41 Mb.
#268155
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Байланысты:
Р.Ж. Ныгызбаева Экссудатты қабынудың патоморфологиясы
Information search in a specialty profile on the Internet, use of cloud services for storage and data processing, Функции языка, АБ-1 ..., АБ-1 ..., АБ-1 ..., мат тест 2

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ
МИНИСТРЛІГІ
ҚАРАҒАНДЫ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНАЛЫҚ
УНИВЕРСИТЕТІ


Р.Ж. Ныгызбаева, Л. М. Стабаева
Экссудатты қабынудың патоморфологиясы
Оқу-әдістемелік құрал


Қ АРАҒАНДЫ 2011
УДК: 616-002,155
ББК 52,5
Н90


Рецензенттер:
Шаймарданова Г.М., АО «Ұлттық ғылыми медицина орталығы» патоморфология бөлімінің меңгерушісі,медицина ғылымының докторы.
Абикенова Ф.С., ҚММУ-дың патологиялық физиология валеология курсымен кафедрасы доценті.
Айтқұлов М.Т., ҚММУ-дың патологиялық анатомия және сот медицинасы кафедрасы доценті.
Кошерова Б.Н., ҚММУ-дың №1 жұқпалы аурулар кафедрасының меңгерушісі, м.ғ.д., профессор.


Н90 Нығызбаева Р. Ж., Стабаева Л. М. Экссудациялы қабынудың патоморфологиясы. – Оқу-әдістемелік құрал. – Қарағанды. – 2011. – 30 б.

«Жалпы медицина», «Мейірбике ісі», «Стоматология», «Қоғамдық денсаулық сақтау» мамандықтарына арналған «Экссудатты қабынудың патоморфологиясы» атты қазақ тіліндегі оқу-әдістемелік құрал болашақ дәрігерлерге іргелі теориялық білім беруді қамтамасыз ету үшін қажетті медициналық және биологиялық ғылым салаларының міндетті түрде қолданылатын және маңызды орын алатын қазіргі жетістіктері негізінде дайындалған.


ББК 52,5

ҚММУ Әдістемелік Кеңесінде қазақша тіліндегі оқу-әдістемелік құралын бекітілуге ұсынылған


5.04.2011ж. Хаттама № 9

ҚММУ Ғылыми кеңесінің отырысында талқыланған және мақұлданған.


26.05.2011 ж. хаттама №10

© Р. Ж. Нығызбаева, Л. М. Стабаева


Мазмұны



Кіріспе.............................................................................................................

4

Қабынудың этологиясы...............................................................................

4

Қабынудың терминологиясы мен классификациясы...............................

10

Қабынудың морфологиялық нысандары.....................................................

11

Тәжірибелік сабақтың оқу картасы..........................................................

17

Білімді бағалауға арналған негізгі сұрақтар.............................................

18

Білімді қорытынды бағалауға арналған сұрақтар....................................

18

Тесттілік сұрақтары........................................................................................

19

Ситуациялық есептер.....................................................................................

24

Жуаптарының эталоны .................................................................................

26

Микро-, макропрепараттардың сипаттау алгоритмі...................................

27

Әдибиеттер..................................................................................................

28


Кіріспе


Қабыну – тіндері әр түрлі агенттердің әсерінен зақымдалған организм-нің тамырлары мен мезенхималық құрылымдары арқылы жергілікті, кешенді жауабы. Бұл жауап кеселді агентті жойып, зақымдалған тіндерді қалпына келтіруге бағыталған. Қабыну – потологиялық және физиологиялық үрдіс-терге негізделіп, филогенезде қалыптасқан қорғаныстық–бейімделулік үрдіс.
II курстың барлық мамандықтарына арналған «Экссудатты қабынудың патоморфологиясы» атты қазақ тіліндегі оқу-әдістемелік құрал болашақ дә-рігерлерге іргелі теориялық білім беруді қамтамасыз ету үшін қажетті меди-циналық және биологиялық ғылым салаларының міндетті түрде қолданыла-тын және маңызды орын алатын қазіргі жетістіктері негізінде дайындалған.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
нтізбелік тақырыптық
пәнінен тоқсанға
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
Әдістемелік кешені
республикасының білім
білім берудің
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру
атындағы жалпы