Основные положения молекулярно-кинетической теории и ее опытное обоснование



бет6/7
Дата22.11.2022
өлшемі0.51 Mb.
#361184
түріУрок
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Сәуле мен зат, Документ Microsoft Word (2)
Домашнее задание. 
§4.1,4.2 упр.8 задачи 5,6



Фиксируют и анализируют выводы по уроку. Ученики оценивают свою работу и работу одноклассников.

Вопросы рефлексии

Дополнительная информация

Дифференциация
Как вы планируете помогать учащимся?
Какие задания вы планируете давать более способным ученикам?

Оценивание – как вы планируете отслеживать прогресс/знания учащихся?
Первичное закрепление материала.

Межпредметные связи: математика.
Соблюдались нормы СанПиНа, развивается ИКТ компетентность, урок направлен на развитие духовных качеств: творческого развития, развитие культуры общения и построения диалога, общительности, взаимоуважения.

1.Поддержка учащихся осуществляется через разноуровневые задания, через распределение ролей при работе в группе, через выполнение ими роли консультантов при выполнении различных заданий.
2. Для способных учащихся заготовлены дополнительные задания и некоторые из них в течение урока выполняют роль ученика – консультанта.

Увидеть приобретенные знания учащихся поможет выполнение домашней работы. На следующем уроке будет организована проверка домашнего задания через разноуровневые задания, через взаимодействие в парах.






Рефлексия
Были ли цели обучения/урока достижимыми?
Чему сегодня научились учащиеся
Какой была атмосфера обучения?
Хорошо сработал ли мой дифференцированный подход к работе?


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
бағдарламасына сәйкес
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
оқыту мақсаттары
білім беретін
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
мерзімді жоспар
Жалпы ережелер
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
рсетілетін қызмет
нтізбелік тақырыптық
жалпы білім
болып табылады
арналған жиынтық
Зертханалық жұмыс
оқыту әдістемесі
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
қызмет стандарты
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
білім берудің
тақырыптық жоспар
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
Қысқа мерзімді
атындағы жалпы
пайда болуы
Жұмыс бағдарламасы
әдістемелік ұсыныстар
республикасының білім
қарым қатынас
Әдістемелік кешені