Оқыту мақсаттары/ Цели обучения

Loading...


Дата27.02.2021
өлшемі16.43 Kb.

Оқыту мақсаттары/ Цели обучения

10.1.1.1.зерттеу тақырыбына сәйкес географиялық мониторинг әдістерін қолдану/ использование методов географического мониторинга в соответствии с темой исследования



Тапсырма №1. /30мин/ 7 балл/

Оқулықтың мәтінін оқыңыз География 1 бөлім Төлепбекова С. Қ. 7-13 бетінде. "Мониторинг" анықтамасын, мониторингтің негізгі мақсатын дәптерге жазыңыз./Прочитайте текст учебника География 1 часть Төлепбекова С.Қ. на странице 7-13. Запишите в тетрадь определение «Мониторинг», главную цель проведения мониторинга.



Тапсырма №2. /5 мин/ /13 балл/

Оқулықтың мәтінін өшіріп, жетіспейтін сөздерді салыңыз. Оларды дәптерге жазыңыз/Используя текст учебника вставьте пропущенные слова. Запишите их в тетрадь.



Мониторинг арқылы.......................анықтайды, ...........көрсетеді,...........айта алады, ..............жасайды.

Зерттеу нәтижесінде............................анықтадым, оның себебі..............

Тапсырма №3. /15 мин/ /20 балл/

1 қосымшаның 1 сайтын қолдана отырып, сұрақтарға жазбаша жауап беріңіз /Используя 1 сайд приложения 1 письменно ответьте на вопросы

Каспий және Арал теңіздерінің экологиялық карталары мен суреттерн көрсету арқылы жұмыстану.

Картада қандай теңіздер көрсетілген?


  • Құрлық бетіндегі нысандардың өзгеріске ұшырау себептері нені көрсетеді?

  • Әр жылдары көлемдерінің түрлі пішінде болуы неліктен?

Тапсырма №4. /25 мин/ /30 балл/

1 қосымшаның 9 сайтын қолдана отырып, сұрақтарға жазбаша жауап беріңіз /Используя 9 сайд приложения 1 письменно ответьте на вопросы



Теңіздердің ластануы мониторингі - теңіздер мен мұхиттардағы судың сапасын білу мақсатында ақпараттар алу үшін олардың жағдайын болжау, бағалау және бақылау жүйесі. Бұл теңіз су ресурстарын үнемді пайдалануға және оларды ластанудан қорғау шараларын жүргізуге қажет

Каспий және Арал теңіздеріне физикалық география тұрғысынан ерекшеліктерін қарастырыңыз.



  • «Мониторинг» ұғымына сипаттама беріңіз.

  • Екі теңіздің алып жатырған аумақтарын көрсеткіштер бойынша анықтаңыз

  • Ластану себептерін көрсетіңіз.

Бағалау дискрипторы:

Тапсырма №5. /25 мин/ /30 балл/

1 қосымшаның 10 бетін пайдаланып, кестені тетрадқа толтырыңыз /Используя 10 сайд приложения 1 заполните таблицу в тетраде



Өз таңдауларыңыз бойынша қоршаған ортаның жеке компоненттеріне (мыс: ауа, топырақ, су) мониторинг мақсаттары мен міндеттерін кесте бойынша көрсетіп талдаңыз.

Қоршаған орта жағдайы мониторингі

Міндеті

Мақсаты

Бақылау

Анықтау

Бағалау

Болжау

Шешім қабылдау

Жетілдіру

қоршаған орта жағдайының өзгеруі


адам іс-әрекеті арқасында қоршаған орта жағдайының өзгеруіне алып келетін себептері



адам іс-әрекеті әсерін анықтап, өзгерісгерді бақылау


қоршаған орта жағдайында болатын өзгерісгер


адамның теріс іс-әрекеті нәтижесіндегі зардаптарды жою


қоршаған орта мен қоғам арасындағы тиімді қатынастар стратегиясы




















Бағалау дискрипторы:

- Жеке компоненттің өзгеруін көрсетеді;

- Адам әрекетінің себептерін анықтаййды;

- Іс-әрекетті бағалайды;

- Болатын өзгерістерді болжайды;

- Шешу жолдарын ұсынады:

-Жетілдіру стратегиясын көрсетеді;

Достарыңызбен бөлісу:
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
рсетілетін қызмет
Сабақ тақырыбы
Жалпы ережелер
қызмет стандарты
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
бекіту туралы
Әдістемелік кешені
туралы хабарландыру
тоқсан бойынша
Сабақ жоспары
бағалауға арналған
Қазақстан республикасы
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
Жұмыс бағдарламасы
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
арналған жиынтық
туралы анықтама
Қазақстан республикасының
білім беретін
республикасы білім
мамандығына арналған
қойылатын жалпы
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
мемлекеттік әкімшілік
жиынтық бағалауға
бағалау тапсырмалары
арналған әдістемелік
Қазақстан тарихы
жалпы конкурс
қатысушыларға қойылатын
арналған тапсырмалар
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
әдістемелік кешені
Мектепке дейінгі
ортақ біліктілік
Қазақстан облысы
қызмет регламенті
ткізу туралы
конкурс қатысушыларына
біліктілік талаптар
мамандығы бойынша

Loading...