Научная новизна диссертационного исследования:
Конкретизированы образовательные возможности и уточнен дидактический потенциал сетевых сервисов на основе облачных технологий для их использования в обучении и в профессионально-педагогической деятельности будущих учителей информатики.
Впервые разработаны критерии отбора сетевых сервисов на основе облачных технологий для их дальнейшего использования в образовательной деятельности обучающихся и в профессионально-педагогической деятельности учителя информатики.
Конкретизированы требования к обеспечению информационной безопасности при работе с сетевыми сервисами на основе облачных технологий при их использовании в образовательном процессе.
Разработана, апробирована и экспериментально обоснована модель формирования ИКТ-компетентности будущих учителей информатики в условиях использования в образовательном процессе облачных технологий.
Впервые уточнено и дополнено содержание понятия ИКТ-компетентности будущих учителей информатики специальными компетенциями, характеризующие его готовность к использованию в образовательном процессе облачных технологий.
Теоретическая значимость результатов исследования состоит в том, что полученные выводы являются вкладом в развитие теории и методики обучения информатике. В ходе исследования:
Расширено содержание понятия ИКТ-компетентности с учетом модернизации системы образования, развития современных ИКТ и обоснована необходимость формирования специальных компетенций будущих учителей информатики в сфере облачных технологий в условиях компетентностной парадигмы образования.
Выделены информационно-технологические условия формирования ИКТ- компетентности будущих учителей информатики, обеспечивающие, в том числе, высокий уровень сформированности специальных компетенций в сфере облачных технологий.
Определены критерии, позволяющие определить уровень сформированности специальных компетенций в сфере облачных технологий как составной части ИКТ-компетентности будущего учителя информатики.
Теоретически обоснована и разработана модель методической системы формирования ИКТ-компетентности будущего учителя информатики в условиях использования облачных технологий в образовательном процессе.
Достарыңызбен бөлісу: |