Науқастан обьективті, субъективті, психо-эмоционалды ақпарат жинау



Дата22.06.2021
өлшемі15.46 Kb.

Мейіргерлік үрдіс

  1. Науқастан обьективті, субъективті, психо-эмоционалды ақпарат жинау

  2. Мейіргерлік диагноз қою

  3. Күтім жоспарын ұйымдастыру

  4. Жоспарды жүзеге асыру

  5. Күтім нәтижесін бағалау


Мейіргерлік диагноз

мақсаты

Күтім жоспары

Жоспарды жүзеге асыру

Нәтижені бағалау

Зәрдің жиі бөлінуі

Зәр бөлінуін азайту

1.науқасты тыныштандыру

2.функционалды жағдайын бақылау

3.қарапайым физиотерапия4.дәрет ыдысын беру, дәретханаға баруына көмектесу

5.гигиеналық шаралар

6.науқастың жалпы жағдайын бақылау

7.дәрілік терапия

8.аспаптық, зертханалық зерттеу


  1. Тәуелсіз:

1.науқасты физикалық және психикалық тұрғыда тыныштандыру

2.функционалды жағдайы

3.қарапайым физиотерапия: қуық аймағына жылытқыш қою, аяғына жылы ванна

4.дәрет ыдысын беру, дәретханаға баруына көмектесу

5.жеке бас гигиенасы: жыныс мүшесін жиі жуып тұру, майлы жағындылар жағып тұру

6.науқастың іш киімдерін, төсек орнын жиі ауыстырып отыру

7.бөлмені жиі желдетіп тұру, дез. ерітінділермен ылғалды жуып тұру

8.науқастың жалпы жағдайын бақылау



  1. Тәуелді:

Дәрілік терапия

3.Өзара тәуелді:

Аспаптық, зертханалық зерттеу


Науқастың жағдайы жақсарды.

Зәр бөлінуі азайды.




Науқастың мәселесі: зәр жиі бөлінеді, бірақ аз мөлшерде, ауырсынумен бөлінеді, дәретханаға жиі бара береді, әсіресе түнгі уақытта, іш асты аймағында аздап ауырсыну сезімі бар.

Дәрігерлік диагноз: қуық қабынуы

Достарыңызбен бөлісу:




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
Сабақ тақырыбы
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
тоқсан бойынша
қызмет стандарты
бекіту туралы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Әдістемелік кешені
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
туралы хабарландыру
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
білім беретін
республикасы білім
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
арналған әдістемелік
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
Қазақ әдебиеті
туралы анықтама
Мектепке дейінгі
мамандығына арналған
нтізбелік тақырыптық
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
мемлекеттік әкімшілік
болып табылады
оқыту әдістемесі
жалпы конкурс
Реферат тақырыбы
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
әдістемелік ұсыныстар
әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар