Мұғалімге арналған нұсқаулық

Тарауға кіріспе
Бөлім «Дені саудың – жаны сау» деп аталады. Бөлімде 8 сабақ қарастырылған: «Денсаулықты күтеміз», «Денемізді шынықтырамыз», «Тазалықты сүйеміз», «Спортпен айналысамыз», «Денің сау болсын десең...», «Досқа тілек», «Дәрігер болғым келеді», «Жемістер мен көгөністердің пайдасы». Бөлім барысында оқушылар денсаулық тақыры- бындағы жаңа сөздермен танысады. Осы сөздерді түрлі өмірлік жағдаяттарда қалай қолдану қажетті- гін үйренеді. Тақырыпқа қатысты қазақ мақал-мә- телдерімен таныс болады. Денсаулықты күту үшін тазалық құралдарының, салауатты өмір салтын сақтаудың пайдасын оқулықта берілген түрлі жанр- дағы материалдар арқылы түсінеді. Оқулықта берілген танымал спортшылардың жеңістерін өз- деріне үлгі тұтады.
Мәтіндер жас ерекшелігін ескере отырып беріл- гендіктен, оқушы үшін әрі қызықты әрі пайдалы болмақ.


Оқу мақсаттары:
2.5.1.4 мұғалімнің көмегімен сөйлеу барысында есімдіктерді (сілтеу, сұрау есімдіктерін) қолдану;
2.3.1.1 мәтінді мәнерлеп және дауыстап оқу;
2.3.3.1 мәтіннің жанрын (өлең, ертегі, жұмбақ, әңгіме және т.б.) анықтау;
2.3.5.1 мұғалімнің көмегімен сөздік, анықтама- лықтардан қажетті ақпаратты табу;
2.1.4.1 тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну және кейіпкерлер мен оқиғалардың ретін анықтау;
2.5.1.5 сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап жай сөйлем құрастыру;
2.2.3.1 тілдік нормаларды сақтай отырып, белгілі бір тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасы- ның не туралы айтқанын түсіну;
2.2.6.1 салыстыру негізінде ақпарат, кейіпкер, оқиға туралы қарапайым ой-пікірін (мен ... ойлай- мын, мен ... санаймын) айту;
2.1.5.1 тыңдау-көру материалындағы оқиғалар- ды түсіну және сипаттау;
2.2.4.1 оқиға желісін сақтай отырып, таныс сөздерді қолдану арқылы шынайы және ойдан құрастырылған оқиғаларды баяндау;
2.5.2.2 ә, ө, ү, ұ, і, ң, қ, ғ, һ әріптері кездесетін
сөздерді дұрыс айту және жазу;

1. 
   ауызша тіл және тыңдау-көру материалын тыңдау және қарапайым сөйлемдерді түсініп қай- талау.
   

Акустика
Денсаулық, денсаулыққа пайдалы, кәмпит, бал- мұздақ, жеу, ауыру, жаттығу жасау, жүгіру, секіру, шы- нығу, отыру, тұру, ащы, тәтті, домалақ, қышқыл, таза- лық, сүлгі, сабын, жуыну, тарану, тырнақ алу ,емдеу, кәрілік, дәрі, жұқа, медициналық қобдиша, жайсыз сезіну, тәбеті болмау, жеміс-жидек жеу, дене қызуы- ның көтерілуі, күн тию, зілтемір, зілтемірші, сүйікті, қолдану, футбол матчы, ауыр атлетика.

• 
  Лепті сөйлемдерді ажырату.
  
• 
  Болымсыз етістіктің жұрнақтарын дұрыс жалғау.
  

Жазу ережесі

• 
  Қазақ тілінің төл дыбыстарын сауатты жаза алу.
  
• 
  Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтау.