Мұғалімге арналған нұсқаулық


«Қазақ тілі» оқу-әдістемелік ке- шенінің құрылымдық сипаттамасы



бет4/120
Дата12.06.2022
өлшемі1.3 Mb.
#268166
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   120
Байланысты:
Қазақ тілі Л2 Нұсқаулық 2сын 2-бөлім aray
Поурочный 5кл 1 ур, СОЧ Русская литература 6 класс, Қоғамдық денсаулық сақтау №1, 1628472087228
«Қазақ тілі» оқу-әдістемелік ке- шенінің құрылымдық сипаттамасы
Оқулық мазмұны «Қазақ тілі» оқу бағдарла- масында көрсетілген лексикалық тақырыптар- дың мазмұнын сақтай отырып құрастырылған. Бағдарламада көрсетілген әрбір лексикалық тақырыптың өзі бірнеше сабақ тақырыптары- на жіктеледі. Әр тарау өз ішінде тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылым дағдыларына негізделген сабақтардан тұрады. Мұғалімдер әр сабақтың бір сабақ еместігін ескергендері жөн. Сыныптағы оқушылардың қабілеттерінің жоғары немесе төмен болуына байланысты бір сабақтың тапсырмалары бірнеше сабаққа бөлініп өткізілуі де мүмкін.
Оқулық – ұсынылып отырған оқу-әдісте- мелік кешеннің ең негізгі құралы (элементі). Кешеннің қалған компоненттері осы аталған оқулықтың негізінде құрастырылып, жазылған. Жұмыс дәптері – оқулықта ұсынылған тіл мен дағдыларды оқушының жете меңгеруі үшін қосымша жаттықтыру мақсатындағы тапсыр-
малардан тұрады.
Бастауыш сынып сабағының ұйымдастырылуы










1-2 бөлім












Сынып ішін 2-сынып оқушыларының жас ерекшелігіне сай безендіру, жиһаздармен жа- сақтау мәселелері оқыту үдерісінің маңыз- ды бөлігі. Бұл жағдайда мынадай кеңестерді ескеріңіз:

  • Үстелдерді орналастыру. Топтық жұмысты қамтамасыз ету үшін оқушыларды үстелдерге төрттен немесе алтыдан орналастырыңыз. Сы- нып алдындағы тақтаны немесе көрнекі басқа да құралдарды барлық оқушылардың көріп отырғанына көз жеткізіңіз.


  • Оқулық – 2 дана. Әр оқу-
    лық 4 тарауды қамтиды.
    Сыныптағы кеңістікті тапсырмалардың түріне қарай бөліп қойыңыз. Мәселен, оқу бұрышы, әңгіме бұрышы, ойын алаңы т.б.


  • Әр нұсқаулық 4 тарауды қамтиды және CD ROM-нан тұрады.
    Сынып қабырғасына оқушылардың жұмы- сынан тұратын көрме ұйымдастырыңыз.

  • «Сынып міндеттері» постерін жасауды на- зардан тыс қалдырмаңыз! Сабақ үрдісінде жиі қолданылатын жайттарды жазу, мәселен, тақтаға, дәптерге күннің жадын жазу.


Мұғалімге арналған
нұсқаулық – 2 дана.










1-2 бөлім



















Сыныпты басқару
Мұғалімдер сабақтың сапалы өтуі үшін сы- ныпты басқарудың түрлі тиімді тәсілдерін қол- данулары қажет. Ол үшін мынадай нұсқаулар- ды назарыңызға ұсынамыз:

    • Оқушылардың сыныпқа кіруі немесе шығуы үшін оларды бір қатарға тұрғызыңыз.

    • Сынып ережесін құрастырып, қабырғаға іліп қойыңыз. Оқушыларға бұл ережелердің түсінікті болуы үшін түрлі суреттермен қолдау көрсетіңіз.

    • Сыныпта белгілі бір тәртіп орнатыңыз. Мысалы, сырт киімді шешіп қою, белгіленген орынға ілу, отырған орнын таза ұстау т.б.

    • Тиімді нұсқаулар беріңіз. Берілген нұсқау- дың түсінікті, қарапайым, қысқа болуын естен шығармаңыз.

    • Жетістіктер мен жақсы тәртіпті марапаттау жүйесін жасаңыз. Мысалы, жекелеген оқушы- лардың кестелеріне біртіндеп «жұлдызшалар» жинақтау.

    • Қабілеттері әртүрлі оқушыларды басқа- рыңыз. Тапсырмаларды ерте аяқтаған оқушыға берілетін қосымша тапсырмаңыз дайын бол- сын. Ойындар мен тапсырмалар арқылы сы- ныптасты қолдауға және топпен бірге жұмыс істеуге оқушыны үнемі ынталандырыңыз. Сы- нып тапсырмаларын оқушылардың күшті және әлсіз тұстарына қарай орынды бөліңіз.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   120




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
Жалпы ережелер
республикасы білім
рсетілетін қызмет
жиынтық бағалаудың
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Инклюзивті білім
нтізбелік тақырыптық
Зертханалық жұмыс
Әдістемелік кешені
білім берудің
республикасының білім
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
атындағы жалпы
туралы хабарландыру