Задачи педагога:
- проходит инструкцию;
- несет ответственность за жизнь и здоровье детей;
- организовывает летние оздоровительные мероприятия в соответствии с утвержденным планом;
- взаимодействует с семьей;
- использует педагогические методы, позволяющие достичь ожидаемых результатов летних оздоровительных мероприятий и прогнозирует результаты.
Задачи родителей (законных представителей):
- принимают участие в мероприятиях педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период;
- развитие сотрудничества с семьей во время летнего оздоровления детей;
- при необходимости обеспечения непрерывности закаливания детей, других профилактических мероприятий, выполняют соответствующую инструкцию.
Ожидаемые результаты:
- закрепление знаний детей, полученных в течение года, обогащение яркими впечатлениями;
- закаливание, укрепление здоровья ребенка и повышение способности организма противостоять простудным заболеваниям;
- формирование эмоционального комфорта в окружающей среде ребенка;
- укрепление уверенности в себе через поддержку активности, инициативности детей в общении;
- формирование эстетической культуры через обучение этике;
- формирование основ экологического воспитания;
- развитие творческих способностей;
- повышение ответственности педагогов и родителей за сохранение и укрепление здоровья детей.
3. ЭТАПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
3.1 Организационно-информационная
создание условий для летнего оздоровительного периода:
1) Подготовка и изучение нормативных документов, издание приказов, проведение инструктажа с работниками по охране труда и укреплению здоровья детей в летний период, организация режима дня, режима питания;
2) мероприятия по оздоровлению и закаливанию детей в летний период:
- создание условий для оздоровления и закаливания детей;
- проведение мониторинга состояния здоровья детей;
- рациональная организация двигательной деятельности;
- система эффективного закаливания;
- лечебно-оздоровительная работа;
- комплекс гигиенических мероприятий;
- консультативно-информационная работа с родителями;
3) организация летних праздников и развлечений, прогулок, выставок детского творчества и семейных конкурсов по утвержденному комплексно-тематическому плану (Приложение 3).
Достарыңызбен бөлісу: |