Методические рекомендации Форма и указания ф со пгу



бет10/13
Дата19.01.2023
өлшемі0.6 Mb.
#417257
түріМетодические рекомендации
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Байланысты:
62715-1
А. С. Пушкин. Моцарт и Сальери
Экспериментальная часть.
Опыт I. Электролитическое меднение стали.
а) Введение. Медные покрытия часто применяют в качестве подслоя для никелирования или хромирования, серебрения, золочения. Меднение служит для повышения электропроводности изделий, а также в декора­тивных целях.
Для меднения используются раствор электролита следующего
состава:

  1. Сульфат меди CuSO4 5H2O – 200 г/л

  2. Серная кислота H2SO4 – 600 г/л

  3. Тиомочевина CS(NH2)2 – 0,01 г/л

Сульфат меди является основной электролита, серная кислота добавляется для увеличения электропроводности и для поддержания необходимого рН раствора, а тиомочевина дает возможность проводить электролиз при более высокой плотности тока. В качестве растворимого
анода используются медные пластины.
Режим электролиза: плотность тока (100-200 а/м2), температура
комнатная (288-298 0К), рН электролита 1.5, время процесса при
плотности тока (200 а/м2) - не более 5 - 10 минут (15 - 20 мин.) (воизбежание образования рыхлого осадка).
б) Подготовка к опыту.
Полученную для меднения стальную пластинку защищают наждачной бумагой, измеряют её длину и ширину, рассчитывают поверхность в м2 для двух сторон. Рассчитывают силу рабочего тока, исходя их рекомендованной плотности тока и размеров покрываемого образца. Пример расчета: длина пластинки 0,15 м, ширина 0,015 м, площадь пластинки с двух сторон 0,00450 м2. Плотность тока 150 а/м2. Силу тока находят по формуле:

I = S I = 0,00450 150 = 0,675 ампера


Опускают пластину на несколько минут в раствор щелочи для обезжиривания, промывают горячей и холодной водой. Затем производят травление в 20 % соляной кислоте в течение 2-3 минут для удаления окисной пленки. 0бразец тщательно промывают в воде, сушат и взвешивают на технических весах с точностью до 0,01 г. Предварительно проверяют температуру электролита с помощью термометра и опреде­ляют рН раствора универсальной индикаторной бумагой.
в) Проведение опыта.
Укрепляют пластину в зажимах и опускают в гальваническую ванну для меднения, так чтобы она была полностью погружена в раствор. Собирают электрическую схему (рисунок 1), соединяя стальную плас­тинку с отрицательным, а медные аноды с положительными полюсами источника тока. Включают ток, с помощью реостата устанавливают рас­считанную силу тока и, следя по часам, проводят электролиз в тече­ние заданного времени. По окончании опыта образец вынимают из ванны, промывают проточной водой и сушат. Высушенную пластинку взвешивают и по разнице в весе находят массу высаженной меди ( m опыт.). По внешнему виду оценивает качество полученного покры­тия.
Составьте схему катодного и анодного процессов и рассчитайте выход по току.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бағдарламасына сәйкес
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
сәйкес оқыту
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасы
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
мерзімді жоспар
тоқсанға арналған
республикасы білім
Жалпы ережелер
бекіту туралы
нтізбелік тақырыптық
арналған жиынтық
жалпы білім
болып табылады
Қазақстан республикасының
Зертханалық жұмыс
арналған әдістемелік
рсетілетін қызмет
оқыту әдістемесі
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
Қысқа мерзімді
білім берудің
пәнінен тоқсанға
тақырыптық жоспар
қызмет стандарты
туралы жалпы
атындағы жалпы
пайда болуы
әдістемелік ұсыныстар
Жұмыс бағдарламасы
қарым қатынас
емтихан сұрақтары
пәнінен тоқсан