«logos» грекше ілім, ғылым деген сөз. Сонда əлеуметтану қоғам жөніндегі ғылым деген сөз


 Гендерлік əлеуметтену теориясындағы



Pdf көрінісі
бет6/61
Дата19.05.2023
өлшемі1.31 Mb.
#577668
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   61
Байланысты:
аза стан-ресей
11 Г сынып Қмж, Е.А. Климов сауалнама 2021-2022, 11111, КСП 9 класс Публицистика, С ра тар Девиация мен леуметтік ба ылау, Экономика, жа андану ж не е бек. Денсаулы ж не медицина. Тарихи, 5-сынып 18.05.23
7. Гендерлік əлеуметтену теориясындағы 
концепциялар Жиырмасыншы ғасырдың 
ортасында функционалистік теоретиктер ер 
адамдар қоғамның рөлін атқарған, ал əйелдер 
қоғамның пайдасына жұмыс істейтін мəнерлі 
рөлдерді толтырды. Олар қазіргі заманғы 
қоғамның үздіксіз жұмыс істеуі үшін маңызды 
жəне қажетті еңбек секциясын бөлуді
қарастырды. Бұдан басқа, бұл перспектива 
біздің əлеуметтенуіміз тағайындалған рөлдерге 
гендерлік теңсіздікті ерлер мен əйелдерді 
отбасы мен жұмыс туралы əртүрлі таңдау
жасауға ынталандыру жолымен көрсетеді.


«ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ 
МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ» 
МЕББМ 
НУО 
«КАЗАХСТАНСКО-РОССИЙСКИЙ 
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» 
11 
Мəселен, бұл теоретиктер əйелдердің таңдауы 
бойынша теңсіздікті көреді, егер олар өздерінің 
рөлін атқаратын отбасылық рөлдерді таңдап, 
басқарушы тұрғыдан құнды қызметкерлерді 
азайтатын болса.
Дегенмен, социологтардың көбі қазір бұл 
функционалистік көзқарасты ескірген жəне 
сексисттік деп санайды жəне қазіргі таңда
жалақы айырмашылығы ерлер мен əйелдердің 
отбасылық жұмыс балансы туралы таңдаудан 
гөрі,жыныстық тұрғыда терең ойлануына əсер 
ететінін дəлелдейтін көптеген ғылыми дəлелдер 
бар.
Гендерлік əлеуметтанудың кең таралған жəне 
қазіргі заманғы көзқарасы, біз білетініміздей, 
гендерлік мəселелерді шешетін микро 
деңгейдегі


«ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ 
МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ» 
МЕББМ 
НУО 
«КАЗАХСТАНСКО-РОССИЙСКИЙ 
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» 
12 
күнделікті өзара əрекеттесуді қарастыратын 
символикалық өзара іс-қимыл теориясы. Батыс 
жəне Зиммерман əлеуметтанушылары осы 
көзқарасты 1987 жылы «гендерлік əрекеттесу» 
туралы мақаласымен таныстырды, онда гендер - 
бұл адамдар арасындағы өзара əрекеттесу
арқылы қалай пайда болатыны туралы, сондай- 
ақ өзара іс-қимылдың жетістігі. Мұндай 
көзқарас гендерлік тұрақсыздық пен
тұрақтылықты айқындайды жəне өзара 
əрекеттесу арқылы адамдар жасайтындықтан, 
бұл түбегейлі өзгеретінін мойындайды.
Гендерлік əлеуметтану шеңберінде конфликт 
теориясы негізінде гендерлік жəне жорамалдар 
мен гендерлік айырмашылықтар туралы 
болжамдар адамдардың ерлерге берілуіне, 
əйелдерге қысым көрсетуіне жəне ерлерге 
қатысты əйелдердің құрылымдық теңсіздігіне 
əкеледі. Бұл əлеуметтанушылар əлеуметтік 
құрылымға салынған гендерлік күштер 
динамикасын көріп, патриархалдық қоғамның 
барлық аспектілерінде көрініс тапты.
Мəселен, осы тұрғыдан алғанда, ерлер мен 
əйелдердің арасындағы жалақы теңсіздіктері 
ерлердің тарихи күштерінен əйелдердің еңбегін 
құнсыздандыруға жəне əйелдердің еңбегі 
қамтамасыз ететін қызметтердің топтары ретінде 
пайдасына əкеледі.
Жоғарыда сипатталған үш теорияның 
аспектілеріне негізделген феминистік 
теоретиктер гендерлік негізде теңсіздік пен 
əділетсіздікті тудыратын құрылымдық 
күштерге, құндылықтарға, дүниетанымдық




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   61




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
бағдарламасына сәйкес
Сабақтың мақсаты
тоқсан бойынша
сәйкес оқыту
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
ғылым министрлігі
оқыту мақсаттары
Сабақ жоспары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасы
мерзімді жоспар
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
жалпы білім
Зертханалық жұмыс
арналған жиынтық
нтізбелік тақырыптық
республикасы білім
арналған әдістемелік
Қысқа мерзімді
болып табылады
бекіту туралы
Қазақ әдебиеті
оқыту әдістемесі
Мектепке дейінгі
Қазақстан республикасының
Жалпы ережелер
Инклюзивті білім
білім берудің
бағалаудың тапсырмалары
атындағы жалпы
тақырыптық жоспар
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
рсетілетін қызмет
әдістемелік ұсыныстар
пайда болуы
қарым қатынас
коммуналдық мемлекеттік
пәнінен тоқсан
Суммативное оценивание
мемлекеттік мекемесі