Лабораторный практикум по общей микробиологии


Накопительные культуры микроорганизмов, разрушающих целлюлозу

Loading...


бет19/20
Дата13.04.2020
өлшемі253.08 Kb.
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20

Накопительные культуры микроорганизмов, разрушающих целлюлозу



Цель работы. Освоить метод получения накопительной культуры микроорганизмов, разрушающих целлюлозу.

Материалы и оборудование. Микроскоп, предметные стекла, по- кровные стекла, стерильная фильтровальная бумага, стерильные стеклян- ные палочки, бактериологические петли, спиртовка, пинцет, скальпель, стерильные чашки Петри, компоненты для среды Гетчинсона или готовая среда, почва.

Ход выполнения работы


  1. Приготовьте среду Гетчинсона следующего состава, г/л: KH2PO4 - 0,1; NaCl - 0,1; CaCl2 - 0,1; TeCl3 - 0,1; MgSO4 .7Н2О - 0,3; NaNO3 - 2,5; агар-агар - 20 г (2 %).

  2. Среду разлейте в чашки Петри и на поверхность положите стериль ную фильтровальную бумагу, вырезанную по размеру диаметра чашки.

  3. Комочки почвы разложите на поверхность фильтра стерильной стек лянной палочкой параллельными рядами на расстоянии 1 см друг от друга.

  4. Поместите чашки в термостат при 30-37 0Си инкубируйте в те чение 10-14 сут.

  5. После инкубации просмотрите посевы, определите образование колоний целлюлозоразлагающих бактерий, вокруг них бумага становится прозрачной, ослизняется, видны желтые, зеленые, оранжевые и коричне-

вые пятна. Подсчитайте процент колоний целлюлозоразлагающих бакте- рий в вашей пробе почвы (общее количество комочков почвы - 100 %, цел- люзообразующих бактерий - х %).

  1. Приготовьте препарат «раздавленная капля» из зон разрушения клетчатки. Опишите и зарисуйте морфологию клеток целлюлозоразлагаю- щих бактерий.

Лабораторная работа № 29 Накопительная культура сульфатредуцирующих бактерий



Цель работы. Освоить метод получения накопительной культуры

сульфатредуцирующих бактерий.



Материалы и оборудование. Микроскоп, предметные стекла, бак- териологические петли, спиртовка, столик для окрашивания препаратов, промывалка с водой, красители для окраски по Граму, стерильные пробир- ки, компоненты для среды Постгейта или готовая среда, резиновые проб- ки, парафин, пробы сточной воды или почвы (лучше болотной).

Ход выполнения работы


  1. Приготовьте среду Постгейта следующего состава:

  • раствор 1, г: KH2PO4 - 1,0; NH4Cl - 1,0; СаС122О; MgSO4 -7H2O -

2,0; лактат Na (70%-ный раствор) - 3.5; дрожжевой экстракт - 1,0; рН =

= 7,4; дистиллированная вода - 980 мл;



  • раствор 2, г: FeSO4 -7Н2О - 0,5; дистиллированная вода - 10 мл;

  • раствор 3, г: аскорбиновая кислота - 0,1; Na-тиогликолят - 0,1; дистиллированная вода - 10 мл, рН = 7,4.

Растворы простерилизуйте отдельно, затем слейте и расфасуйте по стерильным пробиркам до самого верха.

  1. Внесите почву или пробу сточной воды, плотно закройте пробир ки резиновыми пробками и залейте парафином.

  2. Инкубируйте пробирки в течение 20 - 25 сут в термостате при 30- 37° С.

  3. Просмотрите посевы после инкубации. Пробы считают положи тельными по сульфатредуцирующим бактериям, если в пробирках осадок после инкубации почернел.

  4. Приготовьте фиксированный мазок, окрасьте, посмотрите под иммерсионным объективом.

  5. Опишите характер роста в пробирках и зарисуйте морфологию клеток сульфатредуцирующих бактерий.

ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТЫ


  1. Какую популяцию микроорганизмов называют чистой?

а) состоящую из микроорганизмов одинаковой морфологии; б) состоящую из микроорганизмов одного вида;

в) состоящую из микроорганизмов с одинаковыми биохимически ми свойствами;

г) состоящую из микроорганизмов с одинаковыми культуральными свойствами.


  1. Какую популяцию микроорганизмов называют смешанной? а) состоящую из микроорганизмов разной морфологии;

б) состоящую из микроорганизмов с разными биохимическими свойствами;

в) состоящую из микроорганизмов разных видов;



г) состоящую из микроорганизмов по-разному окрашивающихся по Граму.


  1. Что такое инокуляция микроорганизмов?

а) внесение микроорганизмов в нестерильную среду;

б) внесение микроорганизмов в жидкую питательную среду; в) внесение микроорганизмов в стерильную среду;

г) внесение микроорганизмов в плотную питательную среду.


  1. Что такое стерилизация? а) очищение;

б) обеспложивание; в) обеззараживание; г) дезинфекция.


  1. Что означает термин «дезинфекция»? а) очищение;

б) обеспложивание; в) обеззараживание; г) стерилизация.

  1. Автоклавирование - это:

а) стерилизация кипячением; б) стерилизация паром;

в) стерилизация насыщенным паром под давлением; г) стерилизация газообразными средствами.


  1. Тиндализация - это:

а) стерилизация кипячением;

б) дробная стерилизация текучим паром;

в) стерилизация насыщенным паром под давлением; г) стерилизация газообразными средствами.


  1. Питательные среды, содержащие в своем составе углеводы стерилизуют: а) кипячением;

б) тиндализацией;

в) автоклавированием; г) пастеризацией.




  1. Пастеризация-это:

а) стерилизация кипячением;

б) дробная стерилизация текучим паром;

в) стерилизация насыщенным паром под давлением;

г) однократный прогрев при температуре ниже 100 0С.




  1. Стерилизацию фильтрованием применяют:

а) для питательных сред, которые содержат жиры;

б) питательных сред, которые содержат легко разрушающиеся компоненты;

в) питательных сред, которые содержат белки;

г) питательных сред, которые содержат неорганические соединения.




  1. Все бактериальные клетки имеют основные структуры и дополни тельные. Какая из перечисленных ниже структур является основной?

а) капсула; б) жгутики;

в) цитоплазма; г) пили.



  1. Все бактерии делятся на две группы по способности окрашиваться по Граму: грамположительные и грамотрицательные. В какой цвет окраши ваются грамотрицательные бактерии?

а) розово-красный; б) зеленый;

в) сине-фиолетовый; г) коричнево-желтый.




  1. В составе клеточной стенки содержится определенное количество по лисахаридов, липидов, белков и пептидогликана, количество которого раз лично у грамположительных и грамотрицательных бактерий. Какое коли чество пептидогликана содержится в клеточной стенке грамположитель ных бактерий, %?

а) 5-10;

б) 10 - 20;

в) 40 - 90;

г) 10-30.




  1. Бациллами называют бактерии, которые: а) не образуют спор;

б) образуют споры;

в) образуют споры и размер их не превышает диаметра клетки; г) образуют споры и размер их превышает диаметр клетки.




  1. По форме бактерии бывают шаровидные, палочковидные, извитые и ветвящиеся. Бактерии, которые имеют извитую форму, называются:

а) кокками;

б) спирохетами;

в) актиномицетами; г) палочками.


  1. Жизнедеятельность бактерий, протекающая в присутствии свободного кислорода, называется:

а) брожением; б) окислением; в) аэробиозом;

г) восстановлением.



  1. Рост периодической культуры бактерий, выращиваемой в жидкой пи тательной среде, подразделяют на несколько фаз или периодов. Период между посевом бактерий и началом размножения называется:

а) фазой экспоненциального, или логарифмического, роста; б) фазой гибели;

в) лаг-фазой;

г) фазой стационарного роста.


  1. Питательные среды, в состав которых входят лишь соединения опреде ленного химического состава, взятые в точно указанных количествах, на зываются:

а) натуральными;

б) дифференциально-диагностическими; в) полу синтетическими;

г) синтетическими.


  1. Питательные среды, которые дают возможность быстро отличить одни виды бактерий от других, называются:

а) натуральными;

б) дифференциально-диагностическими; в) полу синтетическими;

г) синтетическими.


  1. Микроорганизмы участвуют в минерализации органических соедине ний растительного и животного происхождения до неорганических. В кру говороте углерода принимают участие:

а) сальмонеллы; б) цианобактерии;

в) кишечные палочки; г) актиномицеты.

  1. В естественных условиях бактерии развиваются при определенных диапазонах температур. Бактерии называют мезофилами, если они растут при температуре, °С:

а) от 10 до 47; б) от 40 и выше; в) от 37 до 45;

г) от -50 до 10.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Loading...


©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін ызмет
Жалпы ережелер
ызмет стандарты
дістемелік кешені
бекіту туралы
туралы хабарландыру
біліктілік талаптары
кіміні аппараты
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
ойылатын жалпы
мемлекеттік кімшілік
жалпы конкурс
білім беретін
Барлы конкурс
республикасы білім
бойынша жиынты
ызмет регламенті
ткізу туралы
конкурс атысушыларына
біліктілік талаптар
атысушыларына арнал
идаларын бекіту
Республикасы кіметіні
облысы кімдігіні
рсетілетін ызметтер
мемлекеттік ызмет
стандарттарын бекіту
Конкурс ткізу
мемлекеттік мекемесі
дістемелік сыныстар
Мектепке дейінгі
дебиеті маманды
дістемелік материалдар
білім беруді
ауданы кіміні
жалпы білім
конкурс туралы
мектепке дейінгі
рметті студент
облысы бойынша
мыссыз азаматтар
Мемлекеттік кірістер
дарламасыны титулды
Конкурс жариялайды
дістемелік кешен
мерзімді жоспар
разрядты спортшы
мелетке толма
ызметтер стандарттарын
директоры бдиев

Loading...