Л. С. Ахметова МӘдениеттану, Әлеуметтану және саясаттану



Pdf көрінісі
бет203/207
Дата22.09.2021
өлшемі1.54 Mb.
1   ...   199   200   201   202   203   204   205   206   207
Әлеуметтік  мәртебе  –  кӛпшілік  мойындаған  құндылықтар  жүйесі 
тұрғысынан  қарағандағы  қоғамдағы  әр  түрлі  объектілердің,  құбылыстардың 
әлеуметтік маңыздылығына берілетін баға. 
Әлеуметтік  мобильділік  –  адамның,  әлеуметтік  топтың  әлеуметтік 
құрылымдағы ӛз орнын ауыстыруы, адамның бір әлеуметтік топтан екінші бір 
әлеуметтік топқа ӛтуі немесе сол топтың ішінде орнын ӛзгертуі. 
Әлеуметтік  орта  –  адамдардың  қалыптасуына,  ӛмір  сүруіне,  дамуына 
және  қызмет  етуіне  қоғамдық  жағдай  туғызатын  адамды  қоршаған  нақты 
әлеуметтік әлем. 
Әлеуметтік  прогресс  –  қоғамдық  ӛмірдің  күрделенуі,  ӛндірістің, 
мәдениеттің,  әлеуметтік  еркіндік,  теңдік,  әділеттіліктің  ӛркениетті  бағытпен 
дамуы. 
Әлеуметтік  роль  –  белгілі  бір  әлеуметтік  бағытты  ұстанған  жеке  адам 
ғадетінің, мінез-құлқының, тәртібінің жүйелі ресми үлгісі. 
Әлеуметтік статус - әлеуметтік топтар мен оның ӛкілдерінің қоғамдағы, 
әлеуметтік  байланыстар  мен  қатынастар  жүйесіндегі  орнын  кӛрсетеді. 
Әлеуметтік статус бедел,билік сияқты ұғымдар арқылы анықталады. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   199   200   201   202   203   204   205   206   207




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
Сабақ тақырыбы
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
тоқсан бойынша
қызмет стандарты
бекіту туралы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Әдістемелік кешені
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
туралы хабарландыру
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
білім беретін
республикасы білім
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
арналған әдістемелік
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
Қазақ әдебиеті
туралы анықтама
Мектепке дейінгі
мамандығына арналған
нтізбелік тақырыптық
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
мемлекеттік әкімшілік
болып табылады
оқыту әдістемесі
жалпы конкурс
Реферат тақырыбы
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
әдістемелік ұсыныстар
әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар