Күрделі қайшылықтардың пайда болуы/возникновение сложных противоречий


«Вербальдық ойлау» дегеніміз не/Что такое «вербальное мышление»?



бет19/26
Дата20.05.2022
өлшемі88.45 Kb.
#256529
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   26
Байланысты:
Психология экзамен на 2-х языках для студентов

107. «Вербальдық ойлау» дегеніміз не/Что такое «вербальное мышление»?:
үнсіз ойлау/молчаливое мышление;
сөздік-логикалық ойлау/словарно-логическое мышление;
мимика, пантомимика;
фантастикалық ойлау/фантастическое мышление;
қиялдау/воображение.


108. Темперамент дегенiмiз/Что такое темперамент?:
нерв жүйесiнiң тума қасиеттерiнен туындайтын адамның жеке өзгешелiктерiнiң бiрi/одна из индивидуальных особенностей человека, возникающая из врожденных свойств нервной системы;
адамның өз мінез-кұлкын саналы түрде меңгере алу қабілеті/способность человека сознательно управлять своим поведением;
қимыл- қозғалыстар арқылы көрiнетiн психикалық процесс/психический процесс, проявляющийся в движениях;
сыртқы ортадан келетiн әсерлерге адамның жауабы/реакция человека на внешние воздействия;
өзге адамдардың жан дүниесін түсіну мен жай-күйін ұғыну қабілеттілігі/способность понимать души и душевное состояние других людей.


109. Мiнез дегенiмiз/Что такое характер:
бұл адамның мінез-құлқын, оның өмір салтын, әдеттерін, әртүрлі жағдайларға реакциясын анықтайтын тұрақты белгілердің жиынтығы/это совокупность устойчивых черт, определяющих поведение человека, его образ жизни, привычки, реакции на различные ситуации;
жүйке жүйесiнiң тума қасиеттерiнен туындайтын адамның жеке өзгешелiктерiнiң бiрi/одна из индивидуальных особенностей человека, возникающая из врожденных свойств нервной системы;
әртүрлi тiтiркендiргiштерге жауап беру/реагировать на различные раздражители;
ағзаның сырттан келетiн әсерлерге жауабы/реакция организма на внешние воздействия;
адамның эмоциясы мен мiнез-құлығын меңгере алу қабiлетi/способность человека управлять эмоциями и поведением.


110. Реципиенттің коммуникатордың әрекетіне, сөзіне реакциясы/Реакция реципиента на действия и слова коммуникатора.
рефлексия;
кері байланыс/обратная связь;
аттракция;
эмпатия;
идентификация.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   26




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
нтізбелік тақырыптық
пәнінен тоқсанға
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
Әдістемелік кешені
республикасының білім
білім берудің
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру
атындағы жалпы