Кіріспе. Білімді ақпараттандыру


-дәріс. Тақырыбы: Білім беруге арналған электронды басылымдар мен ресурстар



бет4/16
Дата02.01.2022
өлшемі195 Kb.
#147496
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Байланысты:
Дәрістер

4-дәріс.

Тақырыбы: Білім беруге арналған электронды басылымдар мен ресурстар

Жоспар. Электронды басылымдар мен ресурстар

Қоғамның жоғары деңгейде дамуы үшін, адамдар арасында ақпарат алмасу қажет екені белгілі. Мұндай алмасудың, білім беру аясындағы рөлі маңызды. Бір адамнан екінші адамға ақпарат тарату мүмкіндігімен бірге, білім беру де пайда болды. Қазіргі заманғы оқытушы мен оқушының өзара іс-әрекеті ақпарат алмасусыз мүмкін емес.

Адам дамуының тарихы барысында, ең алғашқы ақпарат алмасу мимика мен белгілер арқылы жүзеге асырылса, кейін келе сөйлеу арқылы асырылуы ғасырлар бойы ақпаратты, тек бетпе-бет көрісіп алмасты. Кейін келе – папирус, пергамент немесе қағаз көмегімен, жазбаша. Бұл кезде адамдар арасындағы бетпе-бет байланыс қажет емес. Соңғы 150 жыл ішінде адамдар ақпаратты, телеграф, телефон, радио, теледидар көмегімен таратуды ойлап шығарды. Мұндай техникалық құралдарды, телекоммуникациялық деп атауға болады және олар ақпараттың кез келген типін таратуға мүмкіндік береді. Бұл құралдар техникалық және технологиялық мәні жағынан өте күрделі, осы қасиет телекоммуникациялық құралдардың білім беру тиімілігіне әсер етуін арттырады.

Қазіргі кезде ақпарат алмасу процесінде компьтерлер мен оның телекомуникациялық жабдықтары үлкен орын алады.

Өткен ғасырдың 60-шы жылдарында адамдар компьтерлерді бір-бірімен қосуды үйренді. Бұл жағдай компьтерлерді бір-бірімен компьтерлік желі арқылы байланыстыруға мүмкіндік беріп, аппараттық құрылғыларды, программалық қамтамасыз ету құралдарын біршама бірнеше компьтерде жұмыс атқаратын адамдарға қолдануға мүмкіндік туғызды. Мұндай желіде компьтерді қолданушыларға бір-бірімен ақпарат алмасуға және де қосалқы құрылғалармен, мысалы принтермен және т.б. құрылғылармен пайдалануға мүмкіндік туғызды.

Өзара байланысқан компьтерлерді әр түрлі көз қараспен қарауға болады. Бір жағынан, компьтерлерді біріктіру ол – компьютерлік желі. Ал екінші жағынан, ол – кеңістікте ақпаратпен алмасу және де адамдар арасындағы қарым-қатынас. Осы қасиетіне байланысты, компьбтерлік желілерді жиі телекомуникациялық желі деп атайды.

Желілерді локальді және ауқымды деп қарастырады. Әдетте локальды деп – бір ғимаратта, бір ұйымда, бір ауданда, қалада немесе мемлекеттегі компьютерлер байланысын айтады. Қысқаша айтқанда локальді желі қолданыста шектеулі болады. Локальды желілер білім беру жүйесінде таралған. Көптеген мектептер, ЖОО және т.б. оқу орындары компьютерлерінің арасында локальды желіге қосылған. Қазіргі технологиялар басқа жердегі компьютерлермен немесе басқа континенттегі компьтерлермен байланыс жасай алады. Локальды желілер тек бір оқу орнын ғана байланыстырып отырмай басқа да оқу орнымен байланыстары алады, соның негізінде білім жүйесінде локальды желі бар екеніне көз жеткізуге болады.

Локальды желіге қарағанда ауқымды желі қолданысы шектеулі емес. Ауқымды желіге кез келген компьютер қосыла алады. Кез келген адам ақпаратқа қол жеткізе алады. кең тараған ауқымды желінің бірі Интернет. Интернет бір ғана ауқымды желі емес, басқа да ауқымды желілер бар, олар: Fido және Sprint.

Сонымен, көптеген мектептер мен оқу орындар тек локальды ғана емсе ауқымды желіге де қол жеткізу мүмкіндігі бар.

Локальды және ауқымды желі деген түсінік қатысты екнін түсіну қажет.

Локальды желінің қасиеттерінің бірі - ол ақпаратты таратуды және ақпарат алмасуды ұйымдастыру тек сол салада жұмыс істеушілерге ғана қол жекізуге мүмкіндік береді. Сол уақытта-ақ локальды желінің шектеулері ақпаратқа қол жеткізу мәселесін туғызады. Мысалы, оқушылар мен оқытушыларға ауқымды желідегі ақпаратқа қол жеткізу мүмкіндігі шетеулі болса.

Бірақ та, глобалды желідегі ақпараттық ресурстардың жалпыға бірдей қатынау және көптігі бірқатар қиындықтар туғызады. Олардың қатарына сапа және ақпарттың дұрыстығы туралы мәселелерді, іздеу мен навигация мәселелерін, ақпараттық қауіпсіздік мәселелерін және басқа да мәселелерді жатқызуға болады.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
рсетілетін қызмет
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Жалпы ережелер
Қазақстан республикасы
қызмет стандарты
бекіту туралы
жиынтық бағалауға
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
тоқсанға арналған
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасының
арналған тапсырмалар
Реферат тақырыбы
білім беретін
арналған жиынтық
бағдарламасына сәйкес
Әдістемелік кешені
болып табылады
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
туралы хабарландыру
Қазақстан тарихы
сәйкес оқыту
пәнінен тоқсанға
арналған әдістемелік
республикасының білім
Қазақ әдебиеті
оқыту мақсаттары
Мектепке дейінгі
нтізбелік тақырыптық
қазақ тілінде
Жұмыс бағдарламасы
жалпы білім
оқыту әдістемесі
білім берудің
Республикасы білім
әдістемелік ұсыныстар
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсан
туралы анықтама
тақырыптық жоспар
Қысқа мерзімді