Кәсіпорынның ұйымның


Оқу жұмыс бағдарламасының мазмұны



бет2/19
Дата14.09.2022
өлшемі407.3 Kb.
#290183
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Байланысты:
ФТ-812б Шахмат және дойбы факульт
000000832
Оқу жұмыс бағдарламасының мазмұны





Бағдарлама мазмұны (тараулар, тақырып/оқыту нәтижесі, бағалау өлшемдері)

Барлық сағат

оның ішінде

Теориялық

Зертханалық-практикалық

Аудиториялық, контактілі 1

Білім алушының оқытушы жетекшілігімен жасайтын өзіндік жұмысы1

Білім алушының толығымен өзі орындайтын өзіндік жұмысы 1

Өндірістік оқыту /кәсіптік практика

Жеке2

1

Тақырып 1. Шахмат және дойбынің мазмұны.

2




2











2

Тақырып 2. Шахмат тақтасы. Фигуралардың бастапқы тұрысы

2




2











3

Тақырып 3. Шахмат фигураларың дұрыс атаулары

2




2
















4

Тақырып 4. Фигуралардың жүрістері

2




2
















5

Тақырып 5. Пешка, тура, пілдің жүрістері

2




2
















6



Тақырып 6. Аттың, патша, уәзірдің жүрістері

2




2
















7

Тақырып 7. Пешканың өзі түстес фигураға айналуы

2




2

-

-

-



-

8

Тақырып 8. Қорғаныс және шуабыл

2




2
















9

Тақырып 9. Ракировка, патшаны қорғанысқа кою

2




2
















10

Тақырып 10. Шах және мат беру

2




2
















11

Тақырып 11. Дойбы ойын ережесі

2




2
















12

Тақырып 12. Дойбы тақтасы. Фигуралардың бастапқы тұрысы

2




2
















13

Тақырып 13. Дойбы комбинациялары

2




2
















14

Тақырып 14. Дамканың күші және дамкаға өту

2




2
















15

Тақырып 15. Қорғаныстағы шабуыл

2




2
















16

Тақырып 16. Белсенді және белсенсіз дойбылар

2




2
















17

Тақырып 17. Математикалық есеп

2




2
















ТАЛДЫҚОРҒАН ЖОҒАРЫ ПОЛИТЕХНИКАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ


Бекітемін


Директордың оқу жұмыстары
жөніндегі орынбасары
______________ М.Б. Бижігітов
20_____ж. "____" ___________
Күнтізбелік-тақырыптық жоспары
2021-2022 оқу жылы

Cеместр 1-2


Модуль/ пән Шахмат (факультатив)
(оқу жоспары бойынша атауы)
Мамандық 01140500 "Дене тәрбиесі және спорт"
(коды және атауы)
Біліктілік 4S01140501 "Спорт жаттықтырушы-оқытушы"
(коды және атауы)
Курс _4_Топ (-тар) _ФТ-812б
Сағат ___22___, кредиттер1 саны ___
Педагог: Е.У. Майшанов
Жоспароқу жұмыс бағдарламасына сәйкес құрылды.

№8 «Спорт» кафедра отырысында қаралды 2021 ж. "27" 08 №1 хаттама


Кафедра меңгерушісі ___________ Балабеков Ә.К.
(қолы) Т.А.Ә

Жоспар оқу-әдістемелік кеңес отырысында мақұлданып, бекітілді 2021 ж. "31" 08 №1 хаттама





Сабақ №

Тақырыпты оқытудың күнтізбелік мерзімі

Бөлім, тақырып атауы

Сағаттар саны

Сабақ типі

Үй тапсырмасы

Ескерту

1

2

3

4

5

6

7

1




Шахмат ойын ережесі

2

Білім іскерлік пен дағдыны қалыптастыру

Шахмат және дойбы ойындарын ойнау




2




Шахмат тақтасы. Фигуралардың бастапқы тұрысы

2

Білім іскерлік пен дағдыны қалыптастыру

Тапсырмаларды орындау




3




Шахмат фигураларың дұрыс атаулары

2

Білім іскерлік пен дағдыны қалыптастыру

Тапсырмаларды орындау




4




Фигуралардың жүрістері

2

Білім іскерлік пен дағдыны қалыптастыру

Шахмат және дойбы ойындарын ойнау




5




Пешка, тура, пілдің жүрістері

2

Білім іскерлік пен дағдыны қалыптастыру

Шахмат және дойбы ойындарын ойнау




6




Аттың, патша, уәзірдің жүрістері

2

Білім іскерлік пен дағдыны қалыптастыру

Шахмат және дойбы ойындарын ойнау




7




Пешканың өзі түстес фигураға айналуы

2

Білім іскерлік пен дағдыны қалыптастыру

Шахмат және дойбы ойындарын ойнау




8




Қорғаныс және шабуыл

2

Білім іскерлік пен дағдыны қалыптастыру



Шахмат және дойбы ойындарын ойнау




9




Ракировка, патшаны қорғанысқа кою

2

Білім іскерлік пен дағдыны қалыптастыру

Шахмат және дойбы ойындарын ойнау




10




Дойбы ойын ережесі

2

Білім іскерлік пен дағдыны қалыптастыру

Шахмат және дойбы ойындарын ойнау




11




Белсенді және белсенсіз дойбылар

2

Білім іскерлік пен дағдыны қалыптастыру

Шахмат және дойбы ойындарын ойнау







№ р/с

Оқу уақытының бөлінісі

Барлық сағат саны

оның ішінде

Теориялық сабақтар

Практикалық және зертханалық сабақтар

Курстық жоба/жұмыс

Жеке сабақтар2

1

Барлық сағат

22




22






2

Семестрге жоспарланған

22




22





3

Бұрын өткізілген сағат











4

Келесі оқу жылына қалған











ТАЛДЫҚОРҒАН ЖОҒАРЫ ПОЛИТЕХНИКАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ




Сабақ жоспары
Шахмат ойын ережесі (сабақ тақырыбы)
Модуль /пән атауы: Шахмат және дойбы
Дайындаған педагог: Баймухамбетов Е.А.
20_ жылғы "__" __________
1.Жалпы мәліметтер
Курс, оқу жылы, топ __________________
Сабақ типі: Білім іскерлік пен дағдыны қалыптастыру
2. Мақсаты, міндеттер: Білімгерлерді есте сақтау және зейіндік қабілеттерін дамыту пәнге деген қызығушылығын арттыру
2.1 Оқу сабақтары барысында білім алушылар игеретін кәсіби біліктердің тізбесі: Жүйелі ойлауға, ұқыптылыққа, шыдамдылықа тәрбиелеу
3. Сабақты жабдықтау: Шахмат және дойбы тактасы
3.1 Оқу-әдістемелік құрал-жабдықтар, анықтамалық әдебиеттер: Фишер Роберт Джеймс. Мои 60 памятных партий 2010г
Тарраш Зигмунд. 300 шахматных партий 2007г Каспаров Г.К. Два матча 2009г Петросян Т.В. Шахматные лекции 2011г Суэтин А.С. Дебют и миттельшпиль 2005г
3.2 Техникалық құралдар, материалдар: Компьютер, ноутбук, сотка, ZOOM, платонус, ватсап
4. Сабақтың барысы
5. Сабақ бойынша рефлексия
6. Үй тапсырмасы

Сабақты жүргізу кезеңдері

I. Ұйымдастыру кезеңі

Студенттермен амандасу, түгендеу, сабаққа деген зейінін аудару. Сабақтың

тәрбиелік мақсатын іске асыру.




II. Өткен тақырыпты қайталау







III. Жаңа тақырыпты баяндау
(сабақты жүргізудің типі)

Шахмат — (ағыл. Chess, түрікше Satranç) ақыл-ой спорт түрі. Шахмат сөзінің мағынасы парсышадан патша (шах) өлді (мат) дегенді білдіреді. Әлемдегі кең таралған ойындардың бірі саналады.
Серіктестерге арналған 64 тордағы 32 фигурадан (16 – ақ және қара түсті) тұратын ойын. Шахматтың Отаны – Үндістан. Ойынның қазіргі заманғы тәртібі негізінен Қайта өрлеу заманында (XV-XVI ғғ.) пайда болған, дегенмен оның тұтастай бірігуі тек осыдан 100 жыл бұрын ғана болған. Шахмат ойыны өнердің, ғылым мен спорттың түрлерін біріктіреді.
Ережесі
Шахмат екі ойыншы арасында шахмат тақтасында ойналады. Ойын тақтасы 64 шаршыдан тұрады. Ойының басында әрбір ойыншының иелігінде ақ немесе қара түсті он алты тас (шахмат фигурасы) болады: бір патша, бір уәзір, екі піл, екі ат, екі тура және сегіз пешка. Ойынның мақсаты қарсыластың тастарын шабуылдай отырып, патшаға мат қою.Қарама-қарсы отырған екі ойыншының сол жақ шеткі шаршысы қара түсті, оң жақ шеткі шаршысы ақ түсті болуы керек. Тақтай бұлай орналаспаған жағдайда теріс тұрған болып есептеледі.


Шығу тарихы
Шахмат Үндістанда осыдан 2000 жыл бұрын пайда болды. Ол кезде ойын чатуранга деп аталды. Шахмат Үндістаннан Азияның шығысы мен орталығына тарады, ал V ғасырдың аяғы мен VI ғасырдың басында ол Иранға келді. VII жүзжылдықта шахматпен иран монархияс ының жеңімпаздары – арабтар танысты. Өздеріне жаңа болып көрінген ойын түрін олар шатрандж (парсының шатранг деген сөзінен шыққан) деп атады. Арабтар оны дамыта отырып, IX-X жүзжылдықтарға дейін таратты.
XII ғасырдың аяғында католиктердің шіркеуі шахматты жасырын ойын есебіне қосты, бірақ ол ұзаққа бармады және XIV ғасырдың орта шенінде қайта ауыстырылды.
Шахмат бильярдтан кейінгі екінші спорт ойыны болып табылады, осы ойын түріне арналып әлем чемпионаты өткізіледі. Ал 1878 жылы алғаш рет телефон арқылы шахмат ойыны өтті. 1888 жылы хат жазысу арқылы бірінші шахмат турнирі ұйымдастырылды.
Шахмат ойынының ең ұзақ мүмкіндігі 5 949 жүрістен тұрады.
Шахмат тақтасындағы мүмкін позициялардың 40 жүрістен кейінгі жалпы саны Әлемдегі барлық бізге көрінетін электрондар санынан асып түседі.  


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
Сабақ жоспары
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
оқыту мақсаттары
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
арналған жиынтық
болып табылады
қызмет стандарты
жалпы білім
нтізбелік тақырыптық
Мектепке дейінгі
арналған әдістемелік
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсанға
білім берудің
Әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар
Қысқа мерзімді
республикасының білім
туралы жалпы
атындағы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Жұмыс бағдарламасы
пайда болуы
қазақ тілінде