Келісемін: бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: Мектеп директоры: М. Белхожаева Б. Сейтқазиева



бет1/4
Дата12.06.2022
өлшемі112.56 Kb.
#268160
  1   2   3   4
Байланысты:
Ауа неден құралады
17.04.2017 ашық сабақ

КЕЛІСЕМІН: БЕКІТЕМІН:
Оқу ісінің меңгерушісі: Мектеп директоры: __________М.Белхожаева _________Б.Сейтқазиева



Пән: Жаратылыстану
Тарау: Заттар және олардың қасиеттері. Ауа мен су.



Мектеп: С.Сейфуллин атындағы жалпы орта мектебі
Мұғалім: Оралбекова Назира



Сынып: 3 «Ә»

Қатысқандар саны:

Қатыспаған оқушылар:

Күні:

24.12.2020ж

Тақырыбы:

Ауа неден құралады?

Оқу мақсаты:

3.3.2.1 ауаның құрамын сипаттау;
3.3.2.2 ауаның жануды қолдайтын қасиетін сипаттау;

Сабақтың мақсаты:

Ауаның құрамын білу, сипаттау.

Бағалау критерийлері

1.Ауа құрамын біледі.
2.Ауаның құрамын сипаттайды.
3. Ауаның жануды қолдайтын қасиетін біледі.

Сөздік қор

Азот, ауаның құрамы.

Құндылықтар

Топтық жұмыс барысында өзара сыйластық, бір-біріне құрметпен қарау, ынтымақтастық, жауапкершілікті сезіну, білім алуға дайын болу құндылықтары қалыптасады.. 

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі, математика

АКТ қолдану дағдылары

Таныстырылыммен жұмыс

Алдыңғы меңгерілген білім

Жердің ауа қабатын біледі.

Сабақ барысы

Жоспарланған уақыт

Сабақта жоспарланған іс-әрекет



Ресурстар



Сабақтың басы
1 минут

3 минут




Ұйымдастыру кезеңі.
Шаттық шеңбері «Өзіңізге тілегенді басқаларға тілеңіз!»
Әр оқушыға 10-15 секунд уақыт аралығында ішінде өзіне бір немесе бірнеше ізгі тілек тілеу тапсырылады. Содан кейін қатысушылар жұпқа бөлініп, бір-бірінің қолынан алып, жаңағы өзіне тілегенді жұптасына айту керек.


Үй тапсырмасы
Заттардың күйі
1-топ. Қатты заттардың қасиетін атау. Мысал келтір
2- топ. Газ тәрізді заттардың қасиетін атау. Мысал келтір.
3- топ.Сұйық заттардың қасиетін атау. Мысал келтір.
Дескриптор:
І топ.
1.Қатты заттардың қасиетін атайды.
2.Мысалдарын дұрыс айтады.
ІІ топ
1. Газ тәрізді заттардың қасиетін атайы.
2.Мысалдарын дұрыс айтады.
ІІІ топ.
1.Сұйық заттардың қасиетін атайды.
2.Мысалдарын дұрыс айтады.

2. Мысалдарын дұрыс айтты.








Сабақтың ортасы
3 минут
3 минут

5 минут

2 минут
3 минут

3 минут
7 минут





Жер бетінде көзге көрінбейтін бір сиқыршы бар.Онымен әркім-ақ күнделікті кездесіп отырады.Біз оны көрмейміз, бірақ маңайыңда екенін сеземіз. Көшемен келе жатқанда жапырақтың жұлынып түсіп, жорғалай жүргенін көреміз, оны көрінбейтін сиқыршының алып бара жатқанын сеземіз. Тіпті басын шұлғып,ырғалған шөптерді байқаймыз.Бізді үнемі қоршап тұрады.Бізбен мен бірге жүреді.
Барма жоқпа оны анық білмейсің
Ол жоқ жерде өмір сүріп жүрмейсің.Ол не? (ауа)

Топтық жұмыс . Кластер жасау.
-Ауа туралы не білесіңдер?
-«Ауа» туралы білетінімізді топтастырып жіберейікші.
Сабақтың тақырыбын, мақсатын айту.
Айырмашылығын тап ойыны.
Мақсаты: Заттардың се­беп-салдар байланысын анықтау, Жер ғаламшары мен Марс (Қызылжұлдыз) ғаламшарларын салыстыру.
Оқулықта берілген ғаламшарлардың суреті бойынша әңгімелеу. Сұрақтарға жауап беру.
Жетекші сұрақтар:
- Жер ғаламшары мен Қызылжұлдыздың түстері қандай?
- Ғаламшарлардың қайсысы қызыл түсті?
- Жер туралы не айта аласың?
-Қызылжұлдыз ғаламшары неліктен қызыл түсті деп ойлайсың?
- Қызылжұлдызда тіршілік бар ма? Неге олай ойлайсың?
- Оқулық кейіпкерлерінің қайсысын Қызылжұлдызға жіберер едің? Неліктен?
- Скафандр не үшін қажет? Ойыңмен бөліс.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
нтізбелік тақырыптық
пәнінен тоқсанға
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
Әдістемелік кешені
республикасының білім
білім берудің
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру
атындағы жалпы