Жоспар: Кіріспе I негізгі бөлім

Loading...


бет1/9
Дата21.09.2021
өлшемі131.15 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі М. Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті

Джеймс Уотсон


Орындаған: Ануарбеков Ж.Т.

Тексерген: Маратова А.С.



Петропавл қаласы, 2021 жыл

Жоспар:

Кіріспе

I негізгі бөлім

1.2 Джеймс Уотсонның өмірбаяны

1.3 Қоғамдық және саяси әрекеттері

1.4 ДНҚ-ні шешу

1.5 ДНҚ-ні шешудегі алғашқы талпыныстар

1.6 Кешірілмейтін қателік

1.7 Нобель сыйлығының лауреаты

1.8 Джеймс Уотсонның жұмысының жалғасы

1.9 Джеймс Уотсон: ғылымға қосқан үлесі

II Қорытынды

Кіріспе:

ДНҚ -ның қайталанатын спиралінің бар екендігі ашылды, бұл биологияда маңызды сәт болды. Оны ағылшын Фрэнсис Крик пен американдық Джеймс Уотсон жасаған. 1962 жылы ғалымдар Нобель сыйлығымен марапатталды және планетаның ең ақылды адамдарының бірі болды. Крик генетикамен шектелмей, әр түрлі салаларда көптеген жаңалықтар ашты. Уотсон көптеген мәлімдемелер үшін өзін жаман атаққа ие болды, бірақ бұл оны ерекше адам ретінде сипаттайды.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
Сабақ тақырыбы
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
тоқсан бойынша
қызмет стандарты
бекіту туралы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Әдістемелік кешені
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
туралы хабарландыру
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
білім беретін
республикасы білім
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
арналған әдістемелік
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
Қазақ әдебиеті
туралы анықтама
Мектепке дейінгі
мамандығына арналған
нтізбелік тақырыптық
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
мемлекеттік әкімшілік
болып табылады
оқыту әдістемесі
жалпы конкурс
Реферат тақырыбы
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
әдістемелік ұсыныстар
әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар

Loading...