Жоспар: І. Кіріспе



бет7/8
Дата19.01.2023
өлшемі109.5 Kb.
#417510
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
Екпин
1 !9-ТЖБ Математика 6-сын қаз (pdf.io), 4a стат отчот, Экология және өмір қауіпсіздігі КЭД, БББ сырты 2023, Ұлттық құндылықтар, ЖОБА 1201-31 Шынар-Мерей, М.Отемисулы поэзиясы, Морфология, Проект ОП 2019-20
ІІІ. Қорытынды
Қорыта айтқанда, курстық жұмысымызда, қазақ тіл біліміндегі екпіннің алар орны, ол жайындағы шиеленісті пікірлер мен көзқарастарды және өзіндік белгілері мен түрлеріне тоқталдық. Екпін – категориясы фонетика саласының өзекті категориясы болып табылады.
Себебі, ғалымдар тарапынан екпін категориясы жайында біршама шиеленісті пікірлер туындап жатыр. Және тағы да қарастыруды, зерттеуді қажет ететін сала. Мысалға, Ә.Жүнісбеков, С.Мырзабеков секілді ғалымдар түркі тілдерінде, оның ішінде қазақ тілінде сөз екпінінің жоқ екенін, оның қызметін бұл тілдерде сингорманизм атқаратынын дәлелдесе, К.Аханов, К.Бейсенбаева секілді ғалымдар қазақ тілінде: «Сөз құрамындағы буындардың айтылуы біркелкі бол бермейді. Ол буындардың біреуі басқаларына қарағанда, айқынырақ ажыратылып, көтеріңкі айтылады. Мұндай қасиетке, әдетте, екпін түскен буын ие болады. Осыған орай, екпін түскен буын екпінді буын деп аталады»5-дейді.
Омар Базаркүл Қалтайқызы өз еңбегінде: «Сөздер атйылғанда барлық буын бір қалыпты айтылмайды, біреуі күшті қарқынмен айтылады. Бірақ қазақ тілінде екпін сөздің мағынасына әсер етпейді. Әдетте екпін сөздің соңғы буынында болады. Мысалы, балалар деген сөзде соңғы буын -лар күшті айтылады. Сөз ішінде бір буынның басқа буыннан күшті айтылуы екпін деп аталады»6-деген анықтама берсе, К.Бейсенбаева болса « Қазақ тілінде де сөз екпінінің атқаратын қызметі күшті»7 - дейді де, мына мысалдарды келтіреді: жảрма - жảрма; көрмẻ - көрме; баспả - бảспа; тартпả - тảртпа; жаппả - жảппа; бөлмẻ - бөлме; қимả - қима; қоймả - қỏйма.


5 К.Аханов., Тіл біліміне кіріспе., Алматы -1994., 242-бет
6 Омар Б. Қ., Қазақ тілі., Шымкент., 2004., 10-бет
7 К.Бейсенбаева ., Қазіргі қазақ тілінің фонетикасы., Алматы., 1995., 59-бет
Екпін категориясы қазақ тіл білімінде әлі толыққанды зерттеліп, бір ізге түспеген категория. Сондықтан оны зерттеу болашақтың еншісіне бұйырады. Қазіргі таңда, мектеп оқулықтарындағы негізгі анықтама: «Сөз ішінде бір буынның басқа буыннан күшті айтылуы екпін деп аталады» -деген қағида ғана. Ал оның өзіндік белгілер мен түрлері және жасалу жолдарын түбегейлі қарастырылмаған.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©melimde.com 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
бағдарламасына сәйкес
Сабақтың мақсаты
тоқсан бойынша
сәйкес оқыту
ғылым министрлігі
бағалауға арналған
Реферат тақырыбы
Сабақ жоспары
оқыту мақсаттары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
білім беретін
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасы
мерзімді жоспар
жиынтық бағалаудың
тоқсанға арналған
жалпы білім
нтізбелік тақырыптық
республикасы білім
бекіту туралы
Зертханалық жұмыс
Жалпы ережелер
арналған жиынтық
болып табылады
Қазақстан республикасының
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
Қысқа мерзімді
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
рсетілетін қызмет
Инклюзивті білім
білім берудің
тақырыптық жоспар
бағалаудың тапсырмалары
атындағы жалпы
пайда болуы
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
әдістемелік ұсыныстар
коммуналдық мемлекеттік
қарым қатынас
қызмет стандарты
мемлекеттік мекемесі
Жұмыс бағдарламасы