Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Дүниетану 3-сынып



бет14/16
Дата24.12.2021
өлшемі1.03 Mb.
#148245
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Байланысты:
21-zhb dnietanu- 3-synyp
Туралина - Жұманова М. - А.Құнанбаев
Бағалау критерийі

Тапсырма










Оқу жетістіктерінің деңгейі



















































Төмен

Орта

Жоғары

















































Қазақ хандығының

1

Қазақ хандығының құрылу

Қазақ хандығының құрылу

Қазақ хандығының құрылу




құрылу себептерін




себептерін анықтауда

себептерін анықтауда

себептерін дұрыс анықтайды.




анықтайды




қиналады.







қателеседі.



















































































































Хандар, батырлар,

2

Ұлы тұлғалардың қоғамдағы

Хандардың/батырлардың/

Ұлы тұлғалардың қоғамдағы




билердің тарихтағы




рөлін сипаттауда қиналады.

билердің қоғамдағы рөлін

рөлін дұрыс сипаттайды.




рөлін сипаттайды













сипаттауда қателеседі.























































































33


3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУДЫҢ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ



  1. Тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың мақсаты

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы оқубағдарламасының мазмұнына сәйкес білім алушылардың оқу мақсаттарына жеткендігін тексеруге және тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтауға бағытталған.


Спецификация 3-сыныпта «Дүниетану» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұны мен өткізу рәсімін сипаттайды.


  1. Тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың мазмұнын анықтайтын құжаттар

«Дүниетану» пәні бойынша (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы) бастауыш мектепке арналған оқу бағдарламасы (1 - 4-сыныптар).




  1. 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу


3.1 Ұзақтығы – 40 минут

Балл саны - 16 балл
3.2 Жиынтық бағалаудың құрылымы
Тоқсан бойынша жиынтық бағалауда әртүрлі: көп таңдауы бар, қысқа және толық жауапты қажет ететін тапсырмалар қолданылады.

Көп таңдауы бар тапсырмаларда білім алушы ұсынылған жауап нұсқаларынан дұрысын таңдайды.

Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмаларға білім алушы сөздер немесе сөйлемдер түрінде жауап береді.

Толық жауапты қажет ететін тапсырмаларда максималды балл жинау үшін білім алушыдан тапсырманың шешімін табудың әр қадамын анық көрсетуі талап етіледі.

Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін. Берілген нұсқа көп таңдауы бар, қысқа және толық жауапты қажет ететін

5 тапсырмадан тұрады.



34



Ортақ




Бөлімше

Оқу мақсаты

Тапсырманың

Тапсырма

Жалпы




тақырып










сипаттамасы

саны

балл

























1

Өнер

1.1

Менің отбасым

3.1.1.3 Өз әулетінің

Білім алушы ашық түрдегі қысқа

1

3













құндылықтарын анықтау

жауапты қажет ететін тапсырманы






















орындайды.





































1.4

Денсаулық пен

3.1.4.1 Тұрмыстық

Білім алушы ашық түрдегі қысқа

1

2







қауіпсіздік

құралдарды пайдалану

жауапты қажет ететін тапсырманы



















ережелерін графикалық түрде

орындайды.



















көрсету.








































3.5

Қазақстан

3.3.5.1 Қазақстанның

Білім алушы жабық түрдегі

1

4







тарихы: тәуелсіздік,

бейресми рәміздерінің мәнін

сәйкестендіруге берілген













мемлекеттілік және

түсіндіру («Алтын адам»,

тапсырманы орындайды.













патриотизм

«Бәйтерек» монументі,






















«Мәңгілік ел» қақпасы)


































2

Атақты

3.2

Қазақстанның

3.3.2.1 Түрлі материалдарды

Білім алушы ашық түрдегі қысқа

1

4




тұлғалар

тарихи тамырлары

зерделеу арқылы түркілердің

жауапты қажет ететін тапсырманы



















өмір салтын анықтау.

орындайды.





































3.4

Көрнекті тарихи

3.3.4.1 Тарихи мысалдар

Білім алушы жабық түрдегі

1

3







тұлғалар және

негізінде хандар, батырлар

сәйкестендіруге берілген













мәдениет

мен билердің рөлін түсіндіру

тапсырманы орындайды.













қайраткерлері





































Жалпы балл













5

16

























35


  1. Тапсырма үлгілері және балл қою кестесі


«Дүниетану» пәнінен 3-тоқсанға арналған

жиынтық бағалаудың тапсырмалары


  1. Өз отбасыңның құндылықтарын анықта. Сызбаны толтыр.


Менің отбасымның
құндылықтары


[3]


  1. Электр құралдарын қолдануға қатысты 1 ереже құрастырып жаз. Ережені суретпен немесе шартты белгімен бейнелеп көрсет.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
рсетілетін қызмет
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Жалпы ережелер
Қазақстан республикасы
қызмет стандарты
бекіту туралы
жиынтық бағалауға
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
тоқсанға арналған
бағалау тапсырмалары
Қазақстан республикасының
арналған тапсырмалар
Реферат тақырыбы
білім беретін
арналған жиынтық
бағдарламасына сәйкес
Әдістемелік кешені
болып табылады
мерзімді жоспар
бағалаудың тапсырмалары
туралы хабарландыру
Қазақстан тарихы
сәйкес оқыту
пәнінен тоқсанға
арналған әдістемелік
республикасының білім
Қазақ әдебиеті
оқыту мақсаттары
Мектепке дейінгі
нтізбелік тақырыптық
қазақ тілінде
Жұмыс бағдарламасы
жалпы білім
оқыту әдістемесі
білім берудің
Республикасы білім
әдістемелік ұсыныстар
Инклюзивті білім
пәнінен тоқсан
туралы анықтама
тақырыптық жоспар
Қысқа мерзімді