Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Қазақ тілі (оқыту қазақ тілінде) 3-сынып Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 3-сынып білім алушыларына «Қазақ тілі»


-тапсырма Суды неліктен «тіршілік көзі» деп санайды? Судың тіршілік үшін маңызы туралы әңгімеле



бет17/20
Дата10.06.2022
өлшемі0.93 Mb.
#267410
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Байланысты:
!2 ЖБ Қазақ тіліТ1 3 сынып финал 1
7а ата анаға сауалнама, 7а ата анаға сауалнама, Документ (2), Документ (2)
2-тапсырма
Суды неліктен «тіршілік көзі» деп санайды? Судың тіршілік үшін маңызы туралы әңгімеле.

41


Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл





















Білім алушы




Мәтінге қатысты тірек




мәтіннен тірек сөздерді

1

сөздерді анықтайды

1

анықтайды;




Мәтін бойынша













мәтін бойынша жабық сұраққа жауап

1

сұрақтарға жауап




береді;




береді



















мәтін бойынша ашық сұраққа жауап

1










береді;




Тілдік

нормаларды




тақырыпқа қатысты ойын жүйелі

1

сақтай

отырып, ойын

2

жеткізеді;




жүйелі жеткізеді













өз көзқарасына дәлелді пікір айтады;

1










сөйлем құрылымын сақтайды;

1










сөйлеу барысында тілдік нормаларды

1










сақтайды.




Жалпы балл







7















42


«Су-тіршілік көзі» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика


Білім алушының аты-жөні_________________________________________



Бағалау критерийі

Тапсырма










Оқу жетістіктерінің деңгейі













































Төмен

Орта

Жоғары

Мәтінге қатысты тірек




Мәтінге қатысты тірек

Мәтінге қатысты тірек сөздерді

Мәтінге қатысты тірек

сөздерді анықтайды




сөздерді анықтауда,

анықтауда/ мәтіннің мазмұны

сөздерді анықтайды, мәтіннің

Мәтін бойынша




мәтін бойынша сұрақтарға

бойынша ашық/жабық

мазмұны бойынша сұрақтарға

сұрақтарға жауап береді

1

жауап беруде қиналады.

сұрақтарға жауап беруде

дұрыс жауап береді.
















қателіктер жібереді.












































































Тілдік нормаларды сақтай




Тақырыпқа қатысты ойын

Тақырыпқа қатысты ойын

Тілдік нормаларды сақтай

отырып, ойын жүйелі

2

айтуда қиналады.

жүйелі жеткізуде/ өз

отырып, тақырыпқа қатысты

жеткізеді













көзқарасына дәлелді пікір

ойын жүйелі жеткізеді.
















айтуда/ сөйлем құрылымын

























сақтауда қателіктер жібереді.













































































































































43
«Демалыс мәдениеті. Мерекелер» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау





Сөйлеу әрекетінің түрлері

Оқылым
Жазылым





Оқу мақсаты

3.2.5.1 Берілген тақырып/сұрақ бойынша түрлі


дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, карта)
алған ақпараттарда кездесетін жаңа сөздердің
мағынасын сөздіктер арқылы ашу, жүйелеу,
мағлұматтардың маңызды тұстарын анықтау
3.2.2.1 Тура және ауыспалы мағыналы сөздердің
мағынасын ажырата білу, сөйлеу барысында
қолдану
3.4.2.4 Негізгі, туынды зат есім/сын есім/етістікті анықтау



Бағалау критерийі


Білім алушы

• Мәтіннен қажетті ақпараттарды анықтайды


• Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді ажыратады


• Негізгі және туынды сын есімдерді ажыратады





Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу және түсіну


Қолдану



Орындау уақыты

20 минут




1-тапсырма
Мәтінді түсініп оқы. Тапсырмаларды орында.

Наурыз – өте көнеден келе жатқан мейрам. Бұл күн мен түн теңелетін, жан-жануарлар төлдеп, адамдардың аузы аққа тиетін күн.


«Наурыз » сөзі көне парсы тілінен аударғанда «жаңа күн» деген мағынаны береді. Парсы тілдес халықтар Наурызды бірнеше күн тойлаған. Олар бұл күні отқа май құйып, жаңа өнген жеті дән бойынша келешек егін жайлы болжам жасайды. Жеті ақ кесемен ұлттық көже «сумалақ» ұсынады.


Ал қазақ тілінде «Наурыз» сөзі жылдың басы саналатын халықтық мейрам, екіншіден наурыз айы, үшіншіден наурыз күні жасалатын көжеге қатысты айтылған. Қазақ елі бұл күнді «Ұлыстың ұлы күні» деп атайды.

  • Берілген сөздерді мағынасымен сәйкестендір.

ұлттық мереке атауы


Сумалақ

ұлттың атауы

Парсы

ұлттық тағам атауы

44


  • Ақ сөзі қандай мағынада (тура , ауыспалы) қолданылып тұр? Жаз.

Аузы аққа тию - ________________________________


Ақ кесемен ұсыну - ________________________________

  • Мәтіннің мазмұнына сәйкес сөйлемдерді белгіле ().

Наурыз» сөзі «жаңа күн» деген мағынаны береді.


Наурызда күн ұзарып, түн қысқарады.


Қазақ елі бұл мерекені «Ұлыс күні» деп атайды.




2-тапсырма
Мәтіннен бір негізгі және бір туынды сын есім тауып жаз.

Негізгі сын есім: ________________________


Туынды сын есім: ________________________

Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл





















Білім алушы




Мәтіннен қажетті




берілген сөздердің мағынасын




ақпараттарды

1

анықтайды:




анықтайды




1-сөз

1

Тура және ауыспалы




2-сөз

1

мағыналы сөздерді













сөздің тура мағынасын анықтайды;

1

ажыратады













сөздің ауыспалы мағынасын анықтайды;

1










мәтіннің мазмұнына сәйкес сөйлемдерді













анықтайды:













1-сөйлем

1










2-сөйлем

1

Негізгі

және туынды




негізгі сын есімді анықтайды;

1

сын

есімдерді

2







туынды сын есімді анықтайды.

1

ажыратады










Жалпы балл







8
















45
«Демалыс мәдениеті. Мерекелер» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
Қазақстан республикасының
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Инклюзивті білім
нтізбелік тақырыптық
Зертханалық жұмыс
Әдістемелік кешені
білім берудің
республикасының білім
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
атындағы жалпы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру