Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Қазақ әдебиеті


-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар



бет6/9
Дата09.06.2022
өлшемі1.83 Mb.
#267231
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
ОШ СОр Әдебиет 5-сынып
stud.kz 430621, Ерікқызы М. 2МФПКО. ФОӘ, terms, 641102, 6 әдеьиет

4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар




Бөлім «Отбасы құндылықтары»





Тақырып

Нұрдәулет Ақыш «Нағыз әже қайда?" әңгімесі



Оқу мақсаты

5.1.4.1 Көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту



Бағалау критерийі


Ойлау дағдыларының
деңгейі



Білім алушы

  • Әдеби шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп, жатқа айтады

Білу және түсіну





Орындау уақыты

15-20 минут



Тапсырма
«Автор орындығын» пайдаланып, «Нағыз әже қайда?» әңгімесі бойынша кейіпкерлер атынан мәнерлеп, жатқа үзінді оқыңыз.

Нұсқау: Білім алушылар жасырылған кейіпкерлер атын таңдап алады. Өзіне тиесілі кейіпкерді рөлге ене отырып, дауыс нақышына салып, мәнерлеп (монолог) жатқа оқиды. Кейіпкерлер:



  1. Ая (автордың 1-қызы)

  2. Райхан (автордың 2-қызы)

  3. Азат (автор)

  4. Жолдас (досы)

  5. Азаттың әйелі

Мысалы: Азаттың әйелі (Жақсы кісілер. Тіпті айтары жоқ, оңды адамдар. Асты-үстімізге түсіп, жандары қалмай жүгіріп жүр. Қонаққа да өңкей тамаша адамдар жиналған екен.)



«Отбасы құндылықтары» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
нтізбелік тақырыптық
пәнінен тоқсанға
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
Әдістемелік кешені
республикасының білім
білім берудің
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру
атындағы жалпы