Жапбаров Амангелді Оқушылардың тыныс белгілерді дұрыс қою икемділігі мен дағдыларын

Loading...


Pdf көрінісі
бет7/136
Дата04.05.2021
өлшемі0.8 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   136
Абай бұларды тосып алып
Енді үшеуі бірдей жарысуға
айналды. 


бөліктің   синтаксистік   құрылымы,   заттық-логикалық
мағынасы   бар,   сондықтан   ол   белгілі   дауыс   ырғағымен   де
ерекшеленеді, ендеше оны пунктуациялық-мағыналық бөлік
деп атауға да болады. 
Мағыналық  бөлік жеке сөз,  сөз тіркесі,  сөйлем  түрінде
кездеседі.   Сонда   тыныс   белгілері,   екіншіден,   мағынаға
байланысты   қойылады,   қызметіне   қарай   ойды   бірінен-бірін
бөлуші,   даралаушы   және   сөйлем   құрамындағы   сөздердің
мағынасын айқындаушы, ерекшелеуші болып бөлінеді. 
- Е, балам, «шешенің судай төгілген, тыңдаушың бордай
егілген» дегендей, сөйлеуді де, тыңдауды да сүйген ел – ел
дағы.   Тыңдауға   өзің   жалықпасаң,   айтуға   Байкөкше
жалықпас!   –   деп,   жас   жолдасына   қарап   күліп   қойды.
Мұндағы үтір мен тырнақша – мағына айқындаушы белгілер,
қаратпа   сөз   Абайға   арнау,   назарын   аудару   мәнінде
қолданылып   тұрса,   тырнақша   төл   сөздің   мағынасын   ашып
тұр.   Сонымен   қатар,   бірыңғай   мүше   де,   бастауыш   пен
баяндауыш   арасындағы   сызықша   да   мағына   ерекшелеу
қызметін   атқарып   тұрғанын   байқау   қиын   емес.   Мұндағы
тыныс   белгілері   сөйлемнің   грамматикалық   құрылысымен
қоса, сөйлемдегі басқа пунктуациялық-мағыналық белгілерге
де байланысты қойылған. Олар: қаратпа, бірыңғай мүше, төл
сөз.   Міне,   осы   сияқты   белгілерге   сүйеніп   қою  мағыналық
ұстаным  деп   аталады.   Бұл   ұстаным   бойынша   қойылатын
белгілер: үтір, сызықша, қос нүкте, жақша. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   136
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
рсетілетін қызмет
ғылым министрлігі
Жалпы ережелер
қызмет стандарты
тоқсан бойынша
бекіту туралы
Әдістемелік кешені
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
туралы хабарландыру
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
арналған жиынтық
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
бағалаудың тапсырмалары
Қазақстан республикасының
республикасы білім
білім беретін
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
біліктілік талаптары
Қазақстан тарихы
арналған әдістемелік
әкімінің аппараты
туралы анықтама
мамандығына арналған
қойылатын жалпы
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
мемлекеттік әкімшілік
Қазақ әдебиеті
мерзімді жоспар
Мектепке дейінгі
жалпы конкурс
қатысушыларға қойылатын
әдістемелік кешені
оқыту әдістемесі
Қазақстан облысы
ортақ біліктілік
қызмет регламенті
пәнінен тоқсан
мамандығы бойынша
болып табылады

Loading...