Жапбаров Амангелді Оқушылардың тыныс белгілерді дұрыс қою икемділігі мен дағдыларын

Loading...


Pdf көрінісі
бет135/136
Дата04.05.2021
өлшемі0.8 Mb.
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   136
Падаланылған әдебиеттер:
1. Қазақстан Республикасы, Білім туралы Заңы және оны
жүзеге асыру жөніндегі негізгі құжаттар. Астана, 2007.
2. Қазақстан Республикасының 2015 жылға дейінгі білім
беруді дамыту тұжырымдамасы. Алматы. 
3.  Қазақстан   Республикасы   жалпы   орта   білім   берудің   мемлекеттік
жалпыға міндетті стандарттары. -Алматы, 2002ж. 
4.   Қазақ   тілі   терминдерінің   саласық   ғылыми   түсіндірме   сөздігі.
Педагогика және психология, -Алматы: Мектеп, 2002, -250 б.
5. Қазақ тілі. Энциклопедия. –Алматы, 1998. -509 б.
6. Оразбаева Ф. Ш. Тілдік қатынас теориясы және әдістемесі. -Алматы.
Білім, 2000, 204 б. 
7. Мектеп бағдарламасы. 5-9 сынып, А. , 2003. 
171


8. Байтұрсынов А. Тіл тағлымы. Алматы, 2001. 
9. Волков А.А. Активизация позновательной деятельности учащихся в
условиях   применения   компьютерной   технологий   обучения:   дисс.д.п.н.   –
Алматы, 1994, -345 с.
10. Қараев Ж.
11.   Алтынсарин   Ы.   ТАңдаманы   педагогикалық   мұралары.   –Алматы,
1995.
12. Арғынов Х. Қазақ тілінің методикасы, Алматы, 1974.
13. Абакумов С.И. Пунктуация. –М. 1972.
14. Щерба Л.В. Избранное труды. М., 1998 г.
15. Баранов М.Т. Методика русского языка. М., 1974.
16. Балақаев М., Т.Қордабаев. Қазіргі қазақ тілі (синтаксис). 1966, 321
бет.
17.   Казембек   А.   Общая   грамматика   турецкого-татарского   языка.   –
Казань: СПБ, 1846.
18. Радлов В.В. Киргазская хрестоматия. 1883.
19. Мелиоранский П.М. Краткая грамматика казах-киргизского языка.
СПБ, 1897, -92 с.
20. Катаринский В. Грамматика киргизского языка, 1897.
21. Сарыбаев Ш. Қазақ сөйлемінде үтірдің жасалатын орындары: // Тіл
мәселелері, 11 кітап, Алматы, 1936. 51 бет.
22. Жиенбаев С. Тыныс белгілер. // Ауыл мұғалімі, №7, №8, №17. 1939.
23.   Басымов   Х.   Сөйлемнің   тыныс   белгілерін   дұрыс   жаза   білейік.   //
Ауыл мұғалімі, №1-№2.
24.   Балақаев   М.   Сауатты   жазудың   негізгі   шарты   тыныс   белгілерін
дұрыс қоя білу, // Екпінді газеті, Семей, 1941.
25. Хасенов Ә. Сызықша туралы  түсінік. // Қазақстан мектебі. 1961,
№2.
26. Қазіргі қазақ тілі, Алматы, 1954.
27.   С.Аманжолов,   А.Әбілқаев,   И.Ұйқыбаев.   Қазақ   тілі   грамматикасы
(синтаксис). 1954, 141 б.
28. Қазақ тілінің орфграфиясының мәселелері. Алматы, 1960. 
29. Ысқақов А., Ә.Хасенов. Тыныс белгілер. Алматы, 1965.
30. Мұсабекова Ф. Қазіргі қазақ тілінің пунктуациясы. –Алматы: Ана
тілі, 1991, 128 б.
31. Сыздықова Р. Пунктуацияның кейбір мәселелері // Қазақ тілі мен
әдебиеті. 1957.
32. Арғынов Х. Қазақ тілі методикасы. –Алматы. Мектеп, 1971.
33. Былинский К., Уваров М. Методика русского языка. М., 1998 г.
34. Әміров Р.С. Грамматика, емле, тіл дамыту. Алматы, 1971.
35.   Байтұрсынов   А.   Тіл   жұмсар   (сөйлеу,   оқу,   жазу   тілінің   жұмыс
тәжірибесі арқылы таныстыратын 1-кітап), Қызылорда, 1928. 16 б.
36. Қазақ тілі. Энциклопедия. –Алматы, 1998, 509 б.
37. Жинкин Н.И. В защиту живого слова. М., 1966.
172


38.   Дайрабаев   Е.   Жоғары   сыныпта   жазу   жұмысының   методикасы
жөнінде, Алматы, мектеп. 1972 
39. Жарықбаев Қ.Б. Жантану негіздері. –Алматы, 2002, -415 б.
40. Ушинский К.Д. Собрь сочин. Т.б. 1994.
41. Гурьянов Е.В. Психологические основы упражнений при обучении
письму. М. 1968.
42.   Леонтьев   А.Н.   Избранные   психологические   произведения.   М.:
Педагогика 1965, 145 с.
43. Торндайк Э. Изброанные педагогические труды. М., 1998.
44.   Бағдарламалар.   Қазақ   тілі.   Жалпы   орта   білім   беретін   5-7-
сыныптарға арналған. Алматы, 2003, 36 б.
45.   Қалиұлы   Б.   Қазақ   орфографиясындағы   қайшылықтар.   Алматы:
Орталық білім жетілдіру институты.
46. Исабаев Ә. Қазақ тілін оқытудың дидактикалық негіздері. Алматы,
1993.
47.   Жапбаров   А.   Оқушылардың   тілін   дамыта   оқытудың   ғылыми-
әдістемелік негіздері. 1-кітап, Алматы, 2007.
48.   Закорюрин   В.Б.,   Панченко   В.И.,   Твердин   Л.М.   Модульное
построение   учебных   пособий   по   специальным   диспинлинам.   //   Проблемы
вузовского учебника. –Вильнюс: ВГУ, 1983. 73-74 с.
49. Оконь В. Введение в общую дидактику. М.: Высшая школа, 1990,
382 с.
50. Юцявичение Г. Теория и практика модульного обучения. –Каунас,
1989, 271 с.
51. Баранов М.Т. Методика русского языка. –М.: Просвещения 1974.
52. Онищук В.А. Қазіргі мектептегі сабақ. Алматы, 2001.
53. Зверев И.Д. Взаимная связь учебных предметов. М., 1977, 63 с.
54. Махмудов М.И. Проблемное обучение основные вопросы теории.
М., 1976, 257.
55.   Панов   Б.Т.   Общение   проблемы   воспитания   школьников.   М.:
Просвещен. 1979. 
56. Коменский Я.А. Ұлы дидактика. ХVІІІ тарау, 24.
57.   Құрманова   Н.Ж.   Қазақ   мектептерінде   сөз   тіркесі   синтаксисін
дамыта   оқыту   технологиясының   ғылыми-әдістемелік   негіздері.   Алматы,
2004.
58. Жүсіпов М.
59.   Рахметова   С.   Бастауыш   класс   оқушыларының   тілін   дамытудың
ғылыми-әдістемелік негіздері. А., 1994. 
60. Шотанұлы Т. Қазақ тілі методикасының мәселелері. А., 1950.
61. Жұбанов Қ. Қазақ тілі жөніндегі зерттеулер. Алматы, Ғылым, 1966,
-362 б.
62. Балақаев М. Тіл мәдениеті және қазақ тілін оқыту. Алматы, Мектеп,
1969, 98 б.
173




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   136
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
рсетілетін қызмет
ғылым министрлігі
Жалпы ережелер
қызмет стандарты
тоқсан бойынша
бекіту туралы
бағалауға арналған
Әдістемелік кешені
Сабақ жоспары
туралы хабарландыру
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
арналған жиынтық
жиынтық бағалауға
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
білім беретін
республикасы білім
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
біліктілік талаптары
Қазақстан тарихы
арналған әдістемелік
әкімінің аппараты
туралы анықтама
мамандығына арналған
қойылатын жалпы
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
мемлекеттік әкімшілік
Қазақ әдебиеті
мерзімді жоспар
Мектепке дейінгі
жалпы конкурс
қатысушыларға қойылатын
оқыту әдістемесі
әдістемелік кешені
Қазақстан облысы
ортақ біліктілік
мамандығы бойынша
қызмет регламенті
болып табылады
пәнінен тоқсан

Loading...