Жапбаров Амангелді Оқушылардың тыныс белгілерді дұрыс қою икемділігі мен дағдыларын

Loading...


Pdf көрінісі
бет105/136
Дата04.05.2021
өлшемі0.8 Mb.
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   136
Себеп-салдар   салаластың  бір   бөлігі   себепті,
екіншісі   салдарды   (нәтижені)   білдіреді.   Жазған,
жалғаулықты   себеп-салдар   салаластың   арасына
үтір, жалғаулықсыз себеп-салдардың арасына қос
нүкте қойылады. 
Талғаулы салаластың бір бөлігіндегі іс не оқиға
ғана   орындалады.   Талғаулы   салалас   тек
жалғаулықты   болып   келеді.   Талғаулы   салалас
бөліктерінің арасына үтір қойылады. 
Кезектес   салалас   құрмалас  сөйлем-құрамына
енген жай сөйлемдердің мазмұнынан байқалатын
іс-әрекеттің   кезектесіп   келетінін   білдіретін
құрмалас сөйлем. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   136
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
рсетілетін қызмет
ғылым министрлігі
Жалпы ережелер
қызмет стандарты
тоқсан бойынша
бекіту туралы
бағалауға арналған
Әдістемелік кешені
Сабақ жоспары
туралы хабарландыру
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
арналған жиынтық
жиынтық бағалауға
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
білім беретін
республикасы білім
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
біліктілік талаптары
Қазақстан тарихы
арналған әдістемелік
әкімінің аппараты
туралы анықтама
мамандығына арналған
қойылатын жалпы
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
мемлекеттік әкімшілік
Қазақ әдебиеті
мерзімді жоспар
Мектепке дейінгі
жалпы конкурс
қатысушыларға қойылатын
оқыту әдістемесі
әдістемелік кешені
Қазақстан облысы
ортақ біліктілік
мамандығы бойынша
қызмет регламенті
болып табылады
пәнінен тоқсан

Loading...