Жаңаөзен қалалық білім бөлімінің «мектеп-лицейі» КММ-сі
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
1 тоқсан Алгебра пәні бойынша
Сынып: 7 «А»
Оқушылар саны: 24
Педагог: Әлдіғұл Айгерім Жасқайратқызы
Мақсаты: Оқушылардың бөлім және тоқсан бойынша алған білімдерін бағалау
ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау:
Әр оқушының орындаған жұмысын дескриптор мен балл қою кестесіне сәйкес талдау жүргізу
Пән
|
Орындаған
|
Макс балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерім %
|
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
|
|
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
|
|
Алгебра
|
7 «А»
|
|
Оқушылар саны
|
|
|
ЖББ 1
|
24 оқушы
|
15
|
|
17
|
7
|
100%
|
100%
|
ТББ
|
24 оқушы
|
20
|
|
22
|
2
|
100%
|
100%
|
|
Мақсатты меңгергендер
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
ЖББ 1
|
7.1.2.1
натурал көрсеткішті дәреже анықтамасын және оның қасиеттерін білу;
7.1.2.2 санның дәрежесі қандай цифрға аяқталатынын анықтау;
7.1.2.15натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттерін қолдану;
7.1.2.4бүтін көрсеткішті дәреженің санды мәнін анықтау және берілген сандарды дәреже түрінде көрсету;
7.2.1.2
бірмүше анықтамасын білу, оның коэффициенті мен дәрежесін табу;
|
7.1.1.1
сандарды стандарт түрде жазу;
7.1.2.8
стандарт түрде жазылған санның мәнді бөлігін және ретін табу;
7.1.2.7
стандарт түрде жазылған сандарға арифметикалық амалдар қолдану;
7.1.2.9
стандарт түрде жазылған сандарды салыстыру;
7.2.1.3
бірмүшені стандарт түрде жазу;
|
ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету).
Алтыбай Айгерім, Аманбек Нұртуған, Амангелдиева Айназ, Бекболат Ақбота, Джиксембай Эльмира, Дүйсенбаева Камила, Келдібай Ақбота, Қазақбаева Альбина, Мұңал Перизат, Мырат Айнура, Наукебай Абдрахман, Өмірзақов Серіжан, Раимхан Меруерт, Рахмеддулла Қазына, Сарсен Аяулым, Сүлеймен Азамат, Утегенова Ақжүніс, Шүйішбай Зере
Орта (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету).
Амангельди Темірлан,Жақсылыков Латифулла, Жұмабек Сұлтан,Маткерим Ақылбек, Саин Нұрәділ,Тенелов Альтаир
Төмен (Н): 0-39%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету).
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Санды стандарт түрде жазғанда және стандарт түрде жазылған санның мәнді бөлігін мен ретін жазғанда қателіктер жіберген, сондай-ақ бірмүшелердің дәрежесін анықтамаған.
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Оқушылардың санды стандарт түрге келтірудің ережесін дұрыс білмеуінде, сондай-ақ бірмүшелердің дәрежесін жазбау себебі оқушылардың есептің шартын дұрыс оқымай, ұмытып кетуі.
Жоспарланған түзету жұмысы:
Оқушыларға қиындық тудырған есептерге түсіндірме жұмыстары жүргізілді. Осы тақырыпқа байланысты есептер шығарылды.
Мерзімі: 04.11.2020
Педагогтің аты-жөні: Әлдіғұл А.Ж.
Достарыңызбен бөлісу: |