Жаңаөзен қалалық білім бөлімінің «мектеп-лицейі» кмм-сі Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

жүктеу/скачать 32.62 Kb. бет 1/5 Дата 11.06.2022 өлшемі 32.62 Kb. #268109

Жаңаөзен қалалық білім бөлімінің «мектеп-лицейі» КММ-сі Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер 1 тоқсан Математика пәні бойынша Сынып: 5 «Б» Оқушылар саны: 18 Педагог: Әлдіғұл Айгерім Жасқайратқызы Мақсаты: Оқушылардың бөлім және тоқсан бойынша алған білімдерін бағалау ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау Әр оқушының орындаған жұмысын дескриптор мен балл қою кестесіне сәйкес талдау жүргізу Пән Орындаған Макс балл ЖБ балдарының пайыздық мазмұны Сапа % Үлгерім % төмен орта жоғары 0-39% 40-84% 85-100% Математика 5 «Б» Оқушылар саны ЖББ 18 оқушы 15 0 16 2 100% 100% ТББ 18 оқушы 20 0 17 1 100% 100% Мақсатты меңгергендер Қиындық тудырған мақсаттар ЖББ 5.1.2.3 санды өрнектердің мәндерін табу үшін көбейту мен қосу амалдарының қасиеттерін қолдану; 5.2.2.1 арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу; 5.5.1.1 натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдана отырып, мәтін есептерді шығару. 5.1.1.5 натурал санның бөлгіші мен еселігі ұғымдарын білу; 5.1.2.10 көбейтіндінің берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау; 5.1.2.11 қосындының және айырымның берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау; 5.1.2.6 натурал сандардың 3-ке және 9-ға бөлінгіштік белгілерін қолдану; ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету). Алдабергенова Инабат, Мұқан Бессері Орта (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету). Ақмолда Жанерке, Әбен Нұрай, Бүркіт Рамазан, Жандос Әбумансур, Карабаев Рашид, Қожабай Амина, Қуанышнияз Сабина, Құттымұрат Еркебұлан, Молжігітов Әлібек, Наурыз Абай, Өтеулин Есет, Саин Кәусар, Сарсенғали Данияр, Сахиева Ақерке, Төртқұлбай Ақмурат, Шарғабай Әдина. Төмен (Н): 0-39%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету). Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Натурал санның бөлгіштері мен еселіктерін анықтауда қиындықтар туындады Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Оқушыларда есептің шартын дұрыс түсінбегендіктен осындай қиындықтар туындады. Жоспарланған түзету жұмысы: Оқушыларға қиындық тудырған есептерге түсіндірме жұмыстары жүргізілді. Осы тақырыпқа байланысты есептер шығарылды. Мерзімі: 04.11.2020 Педагогтің аты-жөні: Әлдіғұл А.Ж. жүктеу/скачать 32.62 Kb. Достарыңызбен бөлісу: