«Исследование стилей руководства в Казахстанских фирмах и выбор адекватного стиля управления»


Формирование базы вопросов исследования



бет16/22
Дата11.06.2022
өлшемі1.44 Mb.
#268022
түріРеферат
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   22
Байланысты:
Диссертация Демеугазыева Д.Д.

Формирование базы вопросов исследования.

Для проведения качественного исследования диссертационной работы необходимо сформировать правильные вопросы, которые помогут собрать полную информацию для формирования эффективного стиля управления компанией.
Анкетирование необходимо провести среди руководителей организаций, а также среди их подчиненных для выявления полной картины и подтверждения собственного представления руководителя о своем стиле управления с представлением стиля управления руководителя со стороны его подчиненных.
Определение стиля управления руководителя будет проводиться в формате опроса с помощью самооценки. Вопросы должны содержать ситуационные примеры, в которых руководителю необходимо ответить согласен ли он с заданным утверждением или нет. Анкетирование состоит из 60 вопросов, которые содержат утверждения, соответствующие одному из трех стилей управления. По результатам анкетирования мы сможем увидеть какой из стилей управления преобладает у руководителя. Также, анкетирование будет содержать вопросы, определяющие уровень удовлетворенности руководителя результатами своими сотрудниками.


Опрос руководителей будет состоять из следующих вопросов:










Обработка и интерпретация результатов опроса руководителей:


Каждый ответ «Да» - оценивает в качестве 1 балла, а каждый ответ «Нет» оценивается в качестве 0 баллов. После прохождения анкетирования баллы суммируются и делятся по трем стилям управления.
Ответившие «Да» на вопросы под номерами 1,6,7,12,13,18,19,24,25,30,31,36,37,42,43,48,49,54,55,60 получают балл в сторону «авторитарного стиля управления»;
Ответившие «Да» на вопросы под номерами 2,5,8,11,14,17,20,23,26,29,32,35,38,41,44,47,50,53,56,59 получают балл в сторону «либерального стиля управления»;
Ответившие «Да» на вопросы под номерами 3,4,9,10,15,16,21,22,27,28,33,3439,40,45,46,51,52,57,58 получают балл в сторону «демократического стиля управления»;
После подсчета результатов вопросов анкетирования, можно определить выраженность того или иного стиля управления. В зависимости от полученных сумм ответов, будет выявлена степень выраженности стиля где:
От 0 до 7 баллов – низкая выраженность;
От 8 до 13 баллов – средняя выраженность;
От 14 до 20 баллов – высокая выраженность;
Определение стиля управления руководителя опроса подчиненных будет проводиться в формате выбора определенных утверждений, по их мнению, относящихся к их руководителю. Вопросы должны содержать ситуационные примеры, в которых подчиненным необходимо выбрать одно из трех утверждений максимально подходящего их руководителю. Анкетирование состоит из 16 ситуационных вопросов, которые содержат утверждения, соответствующие одному из трех стилей управления. По результатам анкетирования мы сможем увидеть какой из стилей управления преобладает у руководителя, по мнению сотрудников компании. Также, анкетирование будет содержать вопросы, определяющие уровень удовлетворенности сотрудников компании своим руководителем и условиями трудовой деятельности.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   22




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
нтізбелік тақырыптық
пәнінен тоқсанға
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
Әдістемелік кешені
республикасының білім
білім берудің
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру
атындағы жалпы