Информация о дисциплине



бет7/13
Дата11.06.2022
өлшемі56.08 Kb.
#268039
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13
Байланысты:
1. Эколог образование и мировоззрение РУС

Тақырып 5. / Тема 5. Формирование экологических знаний в курсе зоология
Тапсырмалар/Задания:
1. Экология животных.
2. Антропогенная деятельность и охрана животных.
3. Рациональное использование животных ресурсов.
Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша)/ Методические рекомендации по выполнению задания (кратко): подготовить краткое сообщение и на основе изучения рекомендованной литературы составить краткий конспект.
Әдебиеттер/Литература: 1,2,3


Тақырып 6. / Тема 6. Формирование экологических знаний в курсе «Анатомия, физиология и гигиена человека
Тапсырмалар/Задания:
1. Понятие о здоровом образе жизни.
2. Стресс и адаптация.
3. Экология человека и социальная экология.
4. Охрана здоровья в РК.
Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша)/ Методические рекомендации по выполнению задания (кратко): подготовить краткое сообщение и на основе изучения рекомендованной литературы составить краткий конспект.
Әдебиеттер/Литература: 1,2,3
Тақырып 7. / Тема 7. Формирование экологических знаний в курсе «Общая биология». Опорные и основные экологические понятия в курсе общая биология
Тапсырмалар/Задания:
1. Биосфера - глобальная экосистема.
2. Биологическое разнообразие и живое вещество.
3. Антропогенное воздействие на живые организмы, популяции, экосистемы.
4. Экология, охрана природы и рациональное природопользование.
Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша)/ Методические рекомендации по выполнению задания (кратко): подготовить краткое сообщение и на основе изучения рекомендованной литературы составить краткий конспект.
Әдебиеттер/Литература: 1,2,3


Тақырып 8. / Тема 8. Использование активных форм и методов воздействия для формирования экологического мировоззрения во внеклассной работе
Тапсырмалар/Задания:
1. Участие школьников в охране природы РК.
2. Экологическое образование и информационные технологии.
3. Использование имитационных игр для демонстрации антропогенного воздействия на окружающую среду.
Тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар (қысқаша)/ Методические рекомендации по выполнению задания (кратко): подготовить краткое сообщение и на основе изучения рекомендованной литературы составить краткий конспект.
Әдебиеттер/Литература: 1,2,3




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
нтізбелік тақырыптық
пәнінен тоқсанға
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
Әдістемелік кешені
республикасының білім
білім берудің
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру
атындағы жалпы