Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине


Диагностическое значение снижения сегмента ST



бет14/122
Дата11.06.2022
өлшемі262.01 Kb.
#268033
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   122
Байланысты:
Metod Kardiologiya Lechebnaya fizkul\'tura i sportivnaya medicina-003
Вопросы на русском языке
Диагностическое значение снижения сегмента ST:

  1. +может быть признаком ИМ;

  2. +может быть расценено, как реципрокное изменение при некоторых локализациях ИМ;

  3. +является критерием положительной велоэргометрической пробы;

  4. встречается в отведениях V1-3 при полной блокаде левой ножки пучка Гиса;

  5. может быть признаком перикардита.

  1. Возможные изменения ЭКГ в первые часы при ОКСБПST:

  1. +нормальная ЭКГ;

  2. подъем сегмента ST в одном отведении на 2 мм;

  3. подъем сегмента ST на 2 мм и более в отведении V1-3;

  4. +отрицательный зубец Т в двух смежных отведениях.

  5. подъем сегмента ST не менее 2 мм в отведениях I, AVL.

  1. При стратификации риска сердечно-сосудистых осложнений по шкале GRACE у больных с ОКСБПST оцениваются все показатели, кроме:

    1. возраст;

    2. чсс;

    3. САД;

    4. +ФВ;

  2. Высокий риск сердечно-сосудистых осложнений по шкале GRACE у больных с ОКСБПST диагностируется при сумме баллов:

    1. < 100;

    2. 110-130;

    3. +≥ 140;

    4. > 150.

  3. Экстренная инвазивная стратегия лечения (в течение первых двух часов с момента поступления в стационар) показана пациентам с ОКСБПST при всех ситуациях, кроме:

    1. наличия продолжающейся или рецидивирующей ишемии миокарда;

    2. +суммы баллов по шкале GRACE 110;

    3. наличия глубокой депрессии сегмента ST в отведениях V2–V4, свидетельствующей о продолжающемся трансмуральном повреждении задних отделов миокарда левого желудочка;

    4. наличия жизнеугрожающих желудочковых аритмий.



  4. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   122




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
Жалпы ережелер
республикасы білім
рсетілетін қызмет
жиынтық бағалаудың
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Инклюзивті білім
нтізбелік тақырыптық
Зертханалық жұмыс
Әдістемелік кешені
білім берудің
республикасының білім
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
атындағы жалпы
туралы хабарландыру