Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине


Вопросы для проверки теоретических знаний по дисциплине



бет101/122
Дата11.06.2022
өлшемі262.01 Kb.
#268033
1   ...   97   98   99   100   101   102   103   104   ...   122
Байланысты:
Metod Kardiologiya Lechebnaya fizkul\'tura i sportivnaya medicina-003
Вопросы на русском языке
Вопросы для проверки теоретических знаний по дисциплине

  1. Эпидемиология сердечно-сосудистых заболеваний и факторы риска в РФ (понятие о сердечно-сосудистом риске, его оценка и тактика вмешательства в зависимости от категории риска).

  2. Реабилитация в кардиологии. Понятие, виды, способы и методы.

  3. Сердечно-сосудистый континуум. Понятие. Патогенез. Пути профилактики ХСН и сердечно-сосудистого риска.

  4. Принципы ЭКГ. Диагностические возможности и ограничения.

  5. Суточное мониторирование ЭКГ и АД. Показания. Методика. Основные показатели. Клиническая интерпретация.

  6. Эхокардиография. Принципы, виды, диагностические возможности и ограничения.

  7. Рентгенологические и радиоизотопные методы исследования в кардиологии. Диагностическое значение

  8. Электрофизиологические методы исследования сердца. Показания. Методы. Клиническая интерпретация.

  9. Коронарная ангиография и катетеризация сердца; внутрисосудистое ультразвуковое исследование коронарных артерий. Показания, противопоказания, диагностическое значение.

  10. Нарушения липидного обмена: первичные(семейная гиперхолестеринемия) вторичные (метаболические, гормональные, при заболеваниях почек, печени и желчного пузыря, алиментарные, ятрогенные). Немедикаментозное и медикаментозное лечение атерогенных дислипидемий.

  11. ИБС. Эпидемиология и факторы риска. Классификация, клиника и диагностика хронической ИБС. Особенности диагностики у отдельных групп больных и при сопутствующих заболеваниях (гендерные и возрастные особенности, при АГ, СД).

  12. Дифференциальная диагностика синдрома болей, дискомфорта в грудной клетке.

  13. Стенокардия: цели и тактика лечения, алгоритм терапии Антиангинальная медикаментозная терапия больных стабильной стенокардией Реваскуляризация миокарда: цель и виды, показания и противопоказания. Ведение больных после реваскуляризации.

  14. Острый коронарный синдром: определение, варианты, патогенез, клиника, диагностика, принципы лечения.

  15. Инфаркт миокарда: типы и периоды ИМ, патоморфология, клинические варианты дебюта, диагностические критерии.

  16. Осложнения инфаркта миокарда Диагностика. Лечение

  17. Реабилитация больных с инфарктои миокарда: виды, методики, клиническое значение.

  18. Артериальная гипертензия: факторы риска, классификация, диагностика, по­ражение органов-мишеней. Ассоциированные клинические состояния.

  19. Тактика ведения больных артериальной гипертензией. Цели терапии. Общие принципы ведения. Медикаментозная терапия

  20. Вторичные артериальные гипертензии: ренопаренхиматозные, вазоренальные, эндокринные, гемодинамические, ятрогенные. Дифференциальная диагностика. Лечение

  21. Гипертонические кризы. Классификация. Диагностика. Неотложная помощь

  22. Дилатационная КМП. Эпидемиология. Этиология. Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение.

  23. Гипертрофическая КМП. Эпидемиология. Этиология. Клиника. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Лечение.

  24. Миокардиты: этиология, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение

  25. Перикардиты: этиология, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.

  26. Инфекционный эндокардит. Особенности современной этиологии. Факторы риска. Клиника. Диагностика. Лечение.

  27. Хроническая сердечная недостаточность. Эпидемиология. Этиология. Патогенез. Классификация. Роль симптомов и объективных признаков в диагностике ХСН. Оценка тяжести ХСН.

  28. Хроническая сердечная недостаточность. Цели лечения и пути их достижения. Принципы медикаментозного лечения. Основные препараты для медикаментозного лечения хронической сердечной недостаточности

  29. Фибрилляция и трепетание предсердий: этиология, патогенез, особенности гемодинамики, классификация. Принципы лечения. Показания и противопоказания к кардиоверсии. Медикаментозная и электрическая кардиоверсия, лекарственные препараты. Лечение постоянной формы мерцательной аритмии.

  30. Экстрасистолия. Причины, клиника, диагностика, классификация, прогностическая значимость различных вариантов, современные подхо­ды к лечению.

  31. Пароксизмальные тахикардии: классификация, основные механизмы развития и анатомо-физиологические предпосылки, диагностика, дифференциальный диагноз суправентрикулярных и желудочковых пароксизмальных тахикардий, прогноз при различных видах, лече­ние.

  32. Нарушения проводимости сердца: классификация, диагностика, прогностическое значение, лечение. Показания для имплантации электрокардиостимулятора.

  33. Жизнеугрожающие нарушения ритма и проводимости сердца. Синдром Морганьи-Эдемса-Стокса. Диагностика. Неотложная помощь.

  34. Фибрилляция желудочков. Факторы риска. Неотложные мероприятия. Профилактика.

  35. СССУ. Этиология. Клиника. Диагностика. Лечение.

  36. Митральные пороки сердца. Клиника, гемодинамические нарушения. Подходы к лечению.

  37. Аортальные пороки сердца. Клиника, гемодинамические нарушения. Подходы к лечению.

  38. Поражение сердца при эндокринных заболеваниях. Диагностика. Лечение

  39. ТЭЛА. Факторы риска. Диагностика. Лечение. Профилактика.

  40. Соединительнотканные дисплазии сердца. Эпидемиология. Этиология. Клиника. Диагностика. Лечение.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   97   98   99   100   101   102   103   104   ...   122




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
республикасы білім
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
рсетілетін қызмет
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
Қазақстан республикасының
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
бағалаудың тапсырмалары
Қазақ әдебиеті
пәнінен тоқсанға
Инклюзивті білім
нтізбелік тақырыптық
Зертханалық жұмыс
Әдістемелік кешені
білім берудің
республикасының білім
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
атындағы жалпы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру