«Физика» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 7-сынып

Loading...


бет11/12
Дата29.10.2020
өлшемі1.24 Mb.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Жалпы: [20]

Балл қою кестесі




Ответ

Балл

Дополнительная информация

1

А

1




2

В

1




3

C

1




4

Көліктің жедел тежелуі кезінде жолаушылардың алға қарай ұмтылуы және т.б. мысалдар

2

Әр мысал үшін 1 балл қойылады

5

Үйкеліс аз болғандықтан

Үйкелісті көбейту керек



1

1





6

а) V = 40 см3, m = 40 г

ρ = m/V = 1 г/см3

1

1





b) V = 30 см3, m = 234 г

V1 = 6 см3

m1 = 46,8 г

ρ = m/V = 7,8 г/см3

1

1

1



1




7

2 см

1




m = 2 кг

Р = mg = 20 Н

1

1





k = F/Δl

k = 20/0,02=1000 Н/м

1

1





8

Графиктен күш пен серіппенің ұзаруының мәндерін алады

k = F/Δl = 5 Н/м

1
1




Жалпы балл

20



3-тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы



3-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу
Ұзақтығы - 40 минут

Балл саны – 20
Тапсырма түрлері:

КТБ – көп таңдауы бар тапсырмалар;

ҚЖ – Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;

ТЖ – Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.

Жиынтық бағалаудың құрылымы

Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 9 тапсырмадан тұрады.

Көп таңдауы бар тапсырмаларға оқушылар ұсынылған жауап нұсқаларынан дұрыс жауабын таңдау арқылы жауап береді.

Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға оқушылар есептелген мәні, сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.

Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда оқушыдан максималды балл жинау үшін тапсырманың шешімін табудың әр қадамын анық көрсетуі талап етіледі. Оқушының математикалық тәсілдерді таңдай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.

3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы


Бөлім

Тексерілетін мақсат

Ойлау дағдыларының деңгейі

Тапсырма саны*

тапсырма*

Тапсырма түрі*

Орындау уақыты, мин*

Балл*

Бөлім бойынша балл

Қысым

7.3.1.2 - қысымның физикалық мағынасын түсіндіру және өзгерту әдістерін сипаттау

Білу және түсіну

6

1

КТБ

2

1

16


7.3.1.3 - есептер шығаруда қатты дененің қысымының формуласын қолдану

Қолдану

8 (а)

ҚЖ

5

2

7.3.1.4 - газ қысымын молекулалық құрылым негізінде түсіндіру

Білу және түсіну

6

ҚЖ

5

2

7.3.1.5 - сұйықтардағы гидростатикалық қысымның формуласын шығару және оны есептер шығаруда қолдану

Қолдану

9

ТЖ

10

5

7.3.1.8 - гидравликалық машиналарды қолдану кезіндегі күштен ұтысты есептеу

Қолдану

8 (B)

ҚЖ

5

1

7.3.1.13 - есептер шығаруда Архимед заңын қолдану

Қолдану

4

КТБ

2

1

7.3.1.14 - дененің сұйықта жүзу шарттарын зерттеу

Жоғары деңгей дағдылары

7

ҚЖ

4

4

Жұмыс және қуат

7.2.3.1 - механикалық жұмыс ұғымының физикалық мағынасын түсіндіру

Білу және түсіну

3

2

КТБ

2

1

4

7.2.3.7 - қуат ұғымының физикалық мағынасын түсіндіру

Білу және түсіну

3

КТБ

1

1

7.2.3.8 - механикалық жұмыс пен қуаттың формулаларын есептер шығаруда қолдану

Қолдану

5

ҚЖ

4

2

Барлығы:







9







40

20

20

Ескерту: * - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер


Тапсырма үлгілері және балл қою кестесі
«Физика» пәнінен 3-тоқсанға арналған

жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Үш кірпішті үстел бетіне суретте көрсетілгендей әр түрлі тәсілдермен орналастырады. Әр түрлі жағдайлардағы кірпіштің үстел бетіне түсіретін қысымдары туралы не айтуға болады?



  1. 1 жағдайда көп қысым түсіріледі

  2. 2, 3 жағдайларда көп қысым түсіріледі

  3. 1, 2 жағдайда көп қысым түсіріледі

  4. Барлық жағдайда бірдей қысым түсіріледі

[1]

2. Көрсетілген мысалдардың қайсысында механикалық жұмыс атқарылмайды?

A) қыз бала баспалдақпен төмен қарай түседі

B) су ыдыс қабырғаларына қысым түсіреді

C) адам иығында ауыр қапты тасиды

D) жаңбыр тамшысы төмен құлайды

[1]

3. Қуаттың өлшем бірлігі.



А) Вт

В) Н


С) Дж

D) Па [1]

4. Дененің ауадағы салмағы 6 Н, судағы салмағы 5,5 Н. Кері итеруші күшті анықтаңыз.

А) 11,5 Н

B) 6 Н

С) 5,5 Н



D) 0,5 Н

[1]


5. 200 Н күш әсерінен денені 50 см-ге қозғады. Жасалған жұмысты есептеңіз.
[2]

6. Цилиндрде поршень үйкеліссіз төмен қарай жылжиды.



а) Цилиндр ішіндегі газ қысымы қалай өзгереді? [1]



b) Газ молекулалары цилиндрдің ішкі бетіне қалай әсер етеді? [1]
7. Суы бар ыдысқа сұйықтықтар құйылған үш бірдей түтікше салынған. Бірінші түтікше жоғары қарай қозғалады, екінші түтікше су ішінде қалқып тұр, ал үшінші түтікше төмен қарай қозғалады. (Судың тығыздығы барлық тереңдікте бірдей деп есептеңіз).

а) Бірінші түтікшеге әсер ететін күштерді белгілеңіз

[2]
b) Түтікшелердің қайсысына ең аз кері итеруші күш әсер етеді?

Жауабыңызды түсіндіріңіз.

[2]
8. Егер кіші поршеннің ауданы 12 см2, үлкен поршеннің ауданы 144 см2, кіші поршеньге әсер ететін күш 1000 Н.

Гидравликалық көтергіштің көмегімен көтеруге болатын дене массасын есептеңіз.


[2]
9. Суретте тереңдік артқан сайын қысымның да артатыны көрсетілген тәжірибе берілген.

а) гидростатикалық қысымның тереңдікке тәуелділік формуласын жазыңыз.



[1]

b) Кестені толтырыңыз. g = 10 Н/кг.




h, м

0

5

10

15

20

Рсу, кПа
















[1]
c) Судың астындағы рсу өлшенген қысымның h тереңдікке тәуелділік графигін (атмосфералық қысымды ескермей) құрыңыз.

[4]



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
қызмет стандарты
Сабақ тақырыбы
бекіту туралы
ғылым министрлігі
Әдістемелік кешені
туралы хабарландыру
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ жоспары
Қазақстан республикасы
Жұмыс бағдарламасы
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
туралы анықтама
бағалауға арналған
тоқсан бойынша
мамандығына арналған
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
қойылатын жалпы
мемлекеттік әкімшілік
Қазақстан республикасының
республикасы білім
білім беретін
жалпы конкурс
қатысушыларға қойылатын
арналған әдістемелік
жиынтық бағалаудың
әдістемелік кешені
ортақ біліктілік
Қазақстан облысы
қызмет регламенті
Қазақстан тарихы
ткізу туралы
конкурс қатысушыларына
мерзімді жоспар
біліктілік талаптар
мамандығы бойынша
тоқсанға арналған
арналған ортақ
қатысушыларына арналған
Қазақ әдебиеті
жиынтық бағалауға
қағидаларын бекіту
Мектепке дейінгі
орналасуға жалпы
арналған жиынтық

Loading...