Философия, оныњ пєні, негізгі баѓыттары, функциясы жєне зерттеу объектісі

Практикалық сабақ 10. Қазақстан Респупликасындағы дарынды балалармен жұмыс жүйесі

жүктеу/скачать 343 Kb. бет 29/31 Дата 19.01.2023 өлшемі 343 Kb. #417335

Бұл бет үшін навигация:

• Мақсаты: д
• Негізгі түсініктер
• 4. Студенттердің өздік жұмыстары.
• Тақырып СӨЖ Мақсаты

Практикалық сабақ 10. Қазақстан Респупликасындағы дарынды балалармен жұмыс жүйесі 1.Дарынды балалармен жұмыстың алғы шарттары. Республикалық арнайы мектеп интернаттардың іс – тәжірибесіне талдау жасау. 2. «Дарын» РҒПО ұйымдастырылуы. Дарынды балаларға арналған облыстық және аймақтық мектептердің іс-тәжірибесі. 3.Мектептің жаңа типтерінің дарынды балалармен іс-тәжірибесі – гимназиялар, лицейлер, кәсіби кластар. 4.Интелектуалдық ойындар, жарыстар, олимпиадалар. Мақсаты: дарынды балалармен жұмыс жүйесін жүйелі, тұтас іс-әрекет ретінде түсінуді қалыптастыруға мүмкіндік жасау. Міндеттері: дарынды балалармен жұмыс туралы теориялық түсінікті жүйе ретінде қалыптастыру; білім беру мекемелерінің дарынды балалармен іс-тәжірибесін ашу; интеллектуалдық ойын, жарыстардың қажеттігін дарындылықты дамыту құралы ретінде көрсету. Негізгі түсініктер: жүйе, жүйелілік, республикалық арнайы мектеп-интернаттар, дарынды балалар үшін мектептер, мектептің жаңа типтері, интеллектуалдық жарыстар. Ұсынылатын әдебиеттер: 1.Встреча Президента Республики Казахстан Н.А.Назарбаева с одаренными детьми // Дарын, 2003, №5.-С.8-9. 2. «Дарыновцы» благодарят Главу Государства // Дарын, 2003, №5.-С.9-11. 3.Об итогах республиканских научных соревнований школьников 2004 года // Дарын, 2004, №2.-С.6-19. 4.Развитие потенциала человека – вклад в наше будущее (к пятилетию РНПЦ «Дарын») // Дарын, 2003, №5.-С.3-7 4. Студенттердің өздік жұмыстары. № Тақырып СӨЖ Мақсаты жүктеу/скачать 343 Kb. Достарыңызбен бөлісу: