Дүниетану. 4-сынып. Тест. 2-жарты жылдық 2013-14 оқу жылы



бет76/100
Дата22.11.2022
өлшемі363.87 Kb.
#360871
1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   ...   100
Байланысты:
Дүниетану тест 4 сынып
om-5-kurs-rup-2, a5 template (1), Кеңестік кезеңдегі білім беру
Отбасы. Қоғам.
Тест №16



  1. Арқардың баласы қалай аталады?

А) бұзауқа Ә) күшік Б) қозықа



  1. Барыстың баласы қалай аталады?

А) марғау Ә) қонжық Б) мәулен



  1. Қасқырдың баласы қалай аталады?

А) марғау Ә) бөлтірік Б) мәулен



  1. Әр отбасының жері қалай аталады?

А) саяжай Ә) мекенжай Б) сарай



  1. Мектептің бірінші басшысы кім?

А) мүдір Ә) мұғалім Б)оқу тәрбие меңгерушілері



  1. Бір мекемеде жұмыс істейтін адамдар тобы қалай аталады?

А) отбасы Ә) ұжым Б) сынып


Көлік және оның түрлері. Құқық.
Тест №17



  1. Көше қиылыстарында жолды не реттейді?

А) бағдаршам Ә) көліктер Б) жүргізушілер



  1. Көлік жүретін кең жерлер қалай аталады?

А) көше Ә) дала Б) жазық



  1. Алыс жерге тез жету үшін қандай көлік түрін пайдаланасың?

А) ұшақ Ә) машина Б) кеме



  1. Қазақстан Президенті кім?

А) Н.Ә.Назарбаев Ә) Ж.Тұяқбаев Б) Ә.Байменов



  1. Қазақстанның бас қаласы қалай аталады?

А) Алматы Ә) Астана Б) Өскемен



  1. Қазақстанның азаматтарының жеке бас құқығын қорғайтын негізгі басты заң қалай аталады?

А) Ата заң Ә) Тіл заңы Б) Білім за



  1. Заңды шығарушы орган.

А) парламент Ә) халық Б) билер

2-сынып
Адамның айналадағы дүниемен қарым-қатынасы

Тест №1
1 Адамның өміріне аса қажет емес нәрсені көрсет.
А.су Ә.Ауа Б.Ақша В.жылу Г.тағам

2.Адам өз өміріне қажетті барлық жағдайды қайдан алады?


А.күннен Ә.өзеннен Б.пештен В.табиғаттан Г.дүкенне

3.Нан дастарханға қалай келеді?


А.көп еңбекпен Ә.оңайлықпен Б.дүкеннен В.егістіктен Г.қырманнан

4.Адам табиғаттың қандай бөлігіне жатады?


А)тірі табиғат Ә)өлі табйғат Б)табиғатқа жатпайды

5.табиғат құбылысына жатпайтын нәрсені тап


А)жауын Ә)боран Б)ағаштың жеміс беруі В)күннің күркіреуі Г)тұман

6.Күннің жартылай бұлттылығын білдіретін белгіні тап.


А) Ә) Б) В)* Г)::

7.Күнге арқаңды қаратып тұрғанда сол жақ қолың қай тұсты көрсетеді?


А)оңтүстік Ә)солтүстік Б)батыс В) шығыс Г)солтүстік-батыс

8.Табиғатта ерекшке рөл атқарады?


А) табиғат заттары Ә) адам Б) табиғат құбылыстары В)адам жасаған заттар.

9. Жылдың қай мезгілінде кейбір аңдар түстерін өзгертеді?


А)жаз Ә)күз Б)қыс В)көктем

№ 2


Табиғат

1.Жай көзбек қарағанда көз жеткенге дейінгі кеңістік қалай аталады?


А)аспан Ә)жер Б)көкжиек В)ауа Г)дала

2.Негізгі тұстардың ішіне жатпайтынын тап.


А)оңтүстік Ә)солтүстік-батыс Б)солтүстік В)шығыс Г)батыс

3.Солтүстік-шығыс аралық тұсының белгілеуін тап:


А)СБ Ә) СБ Б)СШ В) ШС Г)ОШ

4.Жеке жатқан тастың қай бөлігін мүк басады?


А)оңтүстік Ә)солтүстік Б)шығыс
В)батысын Г)солтүстік-шығысын

5.Құмырсқа илеуінің қай жағы аласа болады?


А)Оңтүстік Ә) Слотүстік Б)Батыс Г)Солтүстік-шығыс
6.Жеке өскен ағаштың қай бөлігінің бұтағы ұзақ жайқалып өседі?
А)Оңтүстік Ә)Слотүстік Б)Батыс
В)Шығыс Г)Слотүстік-шығыс

7.ОБ белгісі қандай тұсты білідреді?


А)оңтүстік-батыс Ә)слотүстік-батыс Б)оңтүстік
В)солтүстік Г)батыс-шығыс

8.Ертеректе адамдар бағытты неге қарап ажыратқан?


А)күнге Ә)айға Б)жұлдызға
В)өсімдікке Г)жануарға


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   ...   100




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
бағдарламасына сәйкес
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
оқыту мақсаттары
білім беретін
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
мерзімді жоспар
Жалпы ережелер
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
рсетілетін қызмет
нтізбелік тақырыптық
жалпы білім
болып табылады
арналған жиынтық
Зертханалық жұмыс
оқыту әдістемесі
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
қызмет стандарты
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
білім берудің
тақырыптық жоспар
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
Қысқа мерзімді
атындағы жалпы
пайда болуы
Жұмыс бағдарламасы
әдістемелік ұсыныстар
республикасының білім
қарым қатынас
Әдістемелік кешені