Дипломдық жоба тақырыбы: «Оқыту үрдісінде оқушылардың креативті ойлау дағдыларын қалыптастыру»



бет19/19
Дата11.04.2022
өлшемі211.28 Kb.
#220033
түріДиплом
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
Байланысты:
Оразова Еңілік

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ:

1. У.В.Жексенбаева, А.К.Сатова. Педагогика и психология одаренности школьников. Алматы, 2002.

2. Н.Д.Иванова, Н.Д.Хмель, Н.Н.Тригубова. Научно-практические основы профессионально-педагогического самообразования. Алматы. 1995.

3. Вишнякова Н.Ф. Креативная психопедагогика: Монография \. – Минск. 1995.

4. Назарбаев Н.Ә.Қазақстан – 2030:Барлық Қазақстандықтардың өсіп- өркендеуі, қауіпсіздігі және әл-ауқатының артуы:Ел Президентінің Қазақстан халқына жолдауы. Алматы:Білім,1997,176 б.

5. Сабыров Т.С.Оқушылардың оқу белсенділігін арттыру жолдары, Алматы :Мектеп,1978,110б.

6. Евдокимов В.И. Научные основы повышения эффективности обучения средствами наглядности: автореф. … д-ра пед. наук:. 13.00.01. –Киев, 1990. - 30 с.

7. Таубаева Ш., Жұмағұлова Қ.Ә. Биологияны оқытудың сапасын арттырудағы белгі-таңбалық көрнекіліктің алатын орны. //Педагогикалық бiлiм берудiң сапасы: проблемалар және даму перспективалары атты халықар. ғыл.-практ. конф. материалдары. – Алматы: Абай ат.АҰПУ, 2004, - Б. 930-933.

8. Назарова Т.С., Полат Е.С. Средства обучения: технология создания и использования. М., 1998.

9. Даль Вл. Толковый словарь живого великорусского языка.

10. Ушаков Д.Н. Болшой толковый словарь русского языка. Изд-во АСТ -1280 с.

11. Питюков В.Ю. Педагогическая технология в процессе профессиональной подготовки учителя: Автореф. Дис. ... канд. Пед.наку. М., 1994.

12. Қадірова Б.Н. Оқушылардың шығармашылық әрекетін дамытудың кейбір ғылыми – педагогикалық проблемасы.Білім.№1.2005.16 б.

Оспанова Б.А. Бәсекеге қабілетті маманның кәсіби-креативті әлеуетін дамыту аспектілері Қазақстан жоғары мектебі. Алматы, №2, 2005 ж.

13. Кумбс Ф. Кризис образования в современном мире. Системный анализ. –М.: Прогресс, 1970.

Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. –М.:Педагогика, -1989.

14. Гамезо М.В. Зависимость успешности овладение знаковой системой от меры ее наглядности и логической упорядоченности. //Психологические проблемы переработки знаковой информации. /Под ред. В.Ф.Рубахина. –М.: Наука, 1977. – С. 226-237.

15. Полторацкий А.Ф., Швырев В.С. Знак и деятельность. – М.: Политиздат, 1970. – 118 с.

16. Омарова Р.С.Жоғарғы оқу орындарында студенттердің креативтілік ізденімпаздығын қалыптастыру.Пед.ғыл.канд.дис.Алматы,2001,167б

17. Алшынбаева А., Құнантаева Қ. Бәсекеге қабілетті қоғамның негізгі – сапалы білім» // Бастауыш мектеп журналы, - №1, 2017 жыл. 3-5 беттер.

18. 2017-2018 оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы: Әдістемелік нұсқау хат. – Астана: Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2017. – 340 б.

19. Мемлекет басшысы Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына жолдауы.

http://www.akor1da.kz 2018 жылғы 5 қазан.

20. Педагогтің кәсіби стандарты «Атамекен» Қазақстан Республикасы

Ұлттық кәсіпкерлер палатасының, басқарма төрағасының бұйрығына қосымша.

- Алматы, 2017. - № 133.

21. Баймуханов Б. Формирование функциональной грамотности

подрастающего поколения - путь кардинальной модернизации всех уровней

образования / Вопросы педагогики. – Алматы, 2013. - № 1. - С. 109-110.

22. Абылкасымова А.Е., Рыжаков М.В., Шишов С.Е. Современные

тенденции развития непрерывного педагогического образования. - Алматы:

Атамура, 2016. - 271с.

23. Хан Н.Н., Жампеисова К.К., Колумбаева Ш.Ж. Профессиональный

стандарт как условие эффективной деятельности современного учителя //

Педагогический диалог. - Алматы, 2012. - № 1. - С.176-181.

24. Краевский В. В. Методология педагогики: Пособие для педагогов -

исследователей. - Чебоксары: Изд-во Чуваш, 2001. - 244 с.

25. Сластенин В. А., Исаев И. Ф., Шиянов Е. Н.: Педагогика: учеб. пособие



для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: Издательский центр "Академия",

2013. - 576 с.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
сәйкес оқыту
Қазақстан республикасы
оқыту мақсаттары
білім беретін
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
республикасы білім
жиынтық бағалаудың
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
Қазақстан тарихы
мерзімді жоспар
қызмет стандарты
арналған жиынтық
болып табылады
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
жалпы білім
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
Зертханалық жұмыс
оқыту әдістемесі
пәнінен тоқсанға
нтізбелік тақырыптық
Әдістемелік кешені
Инклюзивті білім
республикасының білім
туралы жалпы
білім берудің
Қазақстанның қазіргі
туралы хабарландыру
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
пайда болуы