Дипломдық жұмысты орындау әдістемесі



бет1/6
Дата22.11.2022
өлшемі26.43 Kb.
#361079
түріДиплом
  1   2   3   4   5   6
Байланысты:
Дипломдық жұмысты орындау әдістемесі
Сыбайлас жемқорлыққа баяндама, Сөж Парзина

Дипломдық жұмысты орындау әдістемесі 
Дипломдық жобалау оқушылардың алған білімінің қорытындысы. Дипломдық жобаның негізгі мақсаты – оқу мерзімінде барлық пәндерден алған біліміне сүйене отырып, үйсімді құрылған ғылыми ұғымын пайдалану. Дипломдық жобалауда оқушы өз бетімен дербес техникалық шешімдер қабылдап, техника – экономикалық есептерге сүйене отырып құрылыстарды салу әдістерін болжамдайды. Диплом жобалауының сапасы, болашақ маманның қабілеттігінің, техникалық дәрежесін, алған білімін іске асыра алатынын сипаттайды.Диплом жобалауында қабылданған шешімдер еңбектің өнімділігін арттырып, жұмсалатын күрделі қаржы шығындарын кемітіп, құрылыс салу мерзімін қысқартып, озат әдістерді пайдалану жолы көрсетіледі.Ғылыми – техникалық жетістіктерге сүйене отырып, ұзақ жылдар бойы сыннан өткен озат технологиясын пайдалану оқушылардың алдына қойылған міндеті. Құрылыс технологиясын дамытудың бір жолы – жобаға индустриялық әдістерді өндіру, яғни құрылысты заводтарда ірілендіріліп жасалған бөлшектермен жинақтау.Жобада құрылыс материалдарын, машина механизмдерін тиімді пайдалану тәсілдері көрсетіледі. Диплом жобалауында дайындық, жалпы құрылыс және инженерлік жүйелер салу жұмыстарының реті мен орнату мерзімдері көрсетіледі.
Диплом жобалауын ұйымдастыру жұмыстары.
Дипломдық жобалауға 3–ші курстан дайындалу қажет. Себебі ол творчестволық, көп ойланып табылатын шешімдер ( 3-ші курстың екінші жартысында «Құрылыс өндірісінің технологиясы» пәнінен курстық жобасының бөлімінде құрылыс процессінің технологиялық картасын орындайды.). Сондықтан болашақ диплом жұмыстарының тақырыптары төртінші курста ( диплом алдындағы тәжірибені игеру алдында ) бекітіліп, практикада оқушылар диплом тақырыптарын талғап, іс жүзіне сәйкестігін салыстырып, өзінің техник – құрылысшы дәрежеде дипломдық жобалауға дайындығын нығайтады.
Диплом жобасына қажетті құжаттар: объектінің типтік паспорты, сәулеттік жобаның жоспары және қимасы т.б. алынады. Дипломант типті жобаны қолданса, оған өзгерістер енгізу қажет, яғни жобаланатын жергілікті жерге байланастыру. Диплом жобасының жетекшісі әр оқушыға жеке тапсырма тағайындап колледжінің оқу ісі жөніндегі директордың орынбасарына бекітеді. Ол тапсырма диплом жұмысының мазмұнына қарай беріледі. Практикада жинаған құжаттарды, дипломант тәжірибені игеру есебі ретінде жазып цикл алдында қорғап, бағаланып колледж мұражайына өткізеді. Есепте дипломға кіретін бөлімдерге қажетті құжаттар болуы тиіс. Құжаттар толық жиналғаннан кейін оқушы жетекшісімен бірге диплом жүргізу кестесін жасап, циклде бекітеді. Кестеде диплом жобасын бастау, аяқтау мерзімдері және бөлімге қажетті уақыттар көрсетіледі. Дипломның әр бөліміне ақылдасушы ( арнайы пәндер оқытушылары ) тағайындалады.Мысалы, есептік – конструкциялық бөлімге «Құрылыс конструкциясын есептеу негіздері» пәнінің оқытушысы, сәлеттік – құрылыс бөліміне «Ғимараттар мен үймереттер құрылымы» пәнінің оқытушысы, технологиялық және еңбек қорғау бөліміне «Құрылыс өндірісінің технологиясы мен ұйымдастыру» пәнінің оқытушысы және экономикалық бөліміне «Экономика негіздері мен өндірісті басқару» пәнінің оқытушысы тексеріп жөнін көрсетіп қол қоюы қажет.Диплом жобалауын әдістемелік ( методикалық ) кабинеттерде, оқу залдарында және диплом жобалау кабинеттерінде орындалған тиімді, себебі кабинеттерде керекті оқулықтар, құжаттар, анықтамалар және диплом жобасының үлгісі болады. Диплом жобасының барысын жетекші және цикл комиссиясы тексеріп отырады. Цикл алдында дипломанттар график бойынша орындаған жұмыстарына есеп беріп отырады. Цикл комиссиясы жасаған жұмыстың сапасын тексеріп, дайындығын анықтап бөлім меңгерушісіне мәлімет беріп отырады.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
бағдарламасына сәйкес
тоқсан бойынша
Реферат тақырыбы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
сәйкес оқыту
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
оқыту мақсаттары
білім беретін
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
Қазақстан тарихы
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
мерзімді жоспар
Жалпы ережелер
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан республикасының
рсетілетін қызмет
нтізбелік тақырыптық
жалпы білім
болып табылады
арналған жиынтық
Зертханалық жұмыс
оқыту әдістемесі
арналған әдістемелік
Мектепке дейінгі
Қазақ әдебиеті
қызмет стандарты
бағалаудың тапсырмалары
Инклюзивті білім
білім берудің
тақырыптық жоспар
пәнінен тоқсанға
туралы жалпы
Қысқа мерзімді
атындағы жалпы
пайда болуы
Жұмыс бағдарламасы
әдістемелік ұсыныстар
республикасының білім
қарым қатынас
Әдістемелік кешені