Дипломдық ЖҰмыс оқушылардың географиялық ақпаратты визуализациялау дағдыларын дамыту Білім беру бағдарламасы



бет3/18
Дата10.06.2022
өлшемі1.48 Mb.
#267560
түріДиплом
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Байланысты:
Оразова Клара С ГТ-41..

Зерттеу мақcаты- Визуализация әдістерін қолдану арқылы 6 -сыныптажаратылыстанусабақтарында танымдық белсенділікті дамытуға жағдай жасау.
Қойылатын мақcатқа cай зерттелетін міндеттер:
- «Жаратылыстану»сабағындагеографиялық ақпаратты визуализациялау әдістерін қолданудың мәні мен әдістемесін зерттеу;
- «Жаратылыстану» оқу пәнінің мазмұны бойынша 6 - сыныпқа арналған бағдарламасының тақырыптары бойыншаоқу материалын визуализациялау тәсілдерінің жүйесін әзірлеу;
- 6-сыныпта география сабақтарында жас ерекшелігіне тиімді және қол жетімді таңдау мақсатындаоқу материалын визуализациялау әдістерін сынақтан өткізу;
Зерттеу ныcаны- оқушылардың географиялық ақпаратты визуализациялау дағдыларын 6-сыныпта жаратылыстану сабағындаоқу-танымдық құзіреттілікті дамытудың тиімді әдісі ретінде.
Зерттеу пәні -оқушылардың географиялық ақпаратты визуализациялау дағдыларын білім беру үдерісінде, оқыту процессінде география, жаратылыстану пәндерін оқытуда жаңартылған білім мазмұнынасәйкес келетін әдіс-тәсілдерді қолданып дамыту.
Зерттеудің жұмыcының практикалық маңыздылығы: Педагогикалық тәжірибенің мәні 6-сыныпта«Жаратылыстану»оқу пәнін оқыту процесінде оқушылардың оқу-танымдық құзыреттілігін дамыту құралы ретінде педагогикалық қызметке визуализация әдістерін енгізу болып табылады.
Зерттеу жұмысының дереккөздері: зерттеу мәселесі бойынша географиялық, философиялық, педагогикалық, психологиялық еңбектер. Қазақстан Республикасының нормативтік құжаттары (заңдар, жолдаулар, қаулылар, бағдарламалар, тұжырымдамалар, т.б). Білім және ғылым министрлігінің оқу үдерісіне байланысты ұсынылған құжаттары (жалпыға міндетті білім берудің мемлекеттік стандарттары, кешенді бағдарламалары, оқулықтар мен оқу-әдістемелік құралдар, электрондық оқу құралдары),педагогиканың ғылыми жетістіктері мен озық тәжірибелері, ізденушінің жеке іс-тәжірибелері.
Зерттеудің ғылыми жаңалығы:
- жаратылыстану пәнін оқыту үдерісінде ақпаратты визуализациялау дағдыларын қолданудың әдістемелік жүйесі ұсынылды;
- ақпараттық-коммуникациялық технологияларды жаратылыстану пәнін оқыту үдерісінде қолданудың құрылымдық-мазмұндық үлгісі жасалды, ақпаратты визуализация дағдыларын дамытудаАКТ тиімділігі айтылды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




©melimde.com 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
Сабақтың мақсаты
ғылым министрлігі
тоқсан бойынша
бағдарламасына сәйкес
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Реферат тақырыбы
жиынтық бағалауға
сәйкес оқыту
арналған тапсырмалар
Қазақстан республикасы
білім беретін
оқыту мақсаттары
бағалау тапсырмалары
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
жиынтық бағалаудың
республикасы білім
бекіту туралы
тоқсанға арналған
Қазақстан тарихы
Қазақстан республикасының
мерзімді жоспар
арналған жиынтық
қызмет стандарты
болып табылады
жалпы білім
арналған әдістемелік
бағалаудың тапсырмалары
Мектепке дейінгі
оқыту әдістемесі
Қазақ әдебиеті
нтізбелік тақырыптық
пәнінен тоқсанға
Зертханалық жұмыс
Инклюзивті білім
Әдістемелік кешені
республикасының білім
білім берудің
туралы жалпы
Қазақстанның қазіргі
Қысқа мерзімді
Жұмыс бағдарламасы
қазақ тілінде
қазіргі заман
туралы хабарландыру
атындағы жалпы