Девиантология – это наука о отклоняющемся поведении физичестких расстройствах

Loading...


бет7/8
Дата28.03.2020
өлшемі358.5 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8

<variant> деструктивное поведение

<variant> деликвентное поведение

Определившийся в данное время относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности называется

<variant> психическим состоянием

<variant> социальным состоянием

<variant> аффективным состоянием

<variant> агрессивным состоянием

<variant> нет правильного ответа

Понятия "норма" и "отклонения" введены

Ю. Клейбергом

Л.Выготским

Э.Эриксоном

Ч.Ломброзо

<variant> К.Марксом


Труды: «Новейшие успехи науки о преступнике» (1892), «Любовь у помешанных» (1889) написаны:

 

Ломброзо

Эриксон

Маркс

Дюркгейм

Фрейдом

Американский ученый М. Шлапп изучавший

<variant> эндокринную теорию

<variant> теоретическую

<variant> биологическую

социальную

нет ответа

Труд “Самоубийство”

Э.Дюркгейм

З.Фрейд

К.Маркс

Э.Эриксон

В.Левин

Теория социального напряжения

Р.Мертон

Э.Дюркгейм

Л.Выготский

Э.Эриксон

З.Фрейд


Непризнание целей, при использовании институционализированных средств их достижения

ритуализм

эгоизм

эгоцентризм

<variant> агрессивность

<variant> аффект


Отрицание как целей, так и средств их достижения, уход от социума

отступление

ритуализм

эгоизм

<variant> аффект

<variant> мятеж

"Делинквентность и возможности: теория делинквентных групп”.

<variant> Р. Кловард и Л. Олин 

<variant> Э.Эриксон и К.Маркс

Э.Дюркгейм и К.Маркс

Ч.Ломброзо и В.Левин

<variant> нет правильного ответа

Принцип исследования социальных явлений и процессов как системы, в которой каждый элемент структуры имеет определенное назначение (функцию).

<variant> структурно-функциональный анализ

<variant> структурно-биологический анализ

<variant> стркуктурно-социальный анализ

<variant> все ответы верны

<variant> все ответы не верны

Т. Парсонс, Р. К. Мертон представители

<variant> структурно-функционального анализа

<variant> структурно-биологического анализа

<variant> структурно- социального анализа

<variant> все ответы верны

все ответы не верны

Т. Селлин родоначальник:

субкультурной теории

духовной теории

классической теории

функциональной теории

нет правильного ответа


автор хромосомной теории:

П. Джекобе

Выготский

Менделевич

Ч. Ламброзо

А. Мертон

... называется каждый смертный случай, который непосредственно или опосредованно является результатом положительного или отрицательного поступка, совершенного самим пострадавшим, если этот последний знал об ожидавших его результатах

самоубийством

примером

образцом

<variant> эталоном

<variant> нет верного ответа
... со стороны правящих властных структур

террор

аффект

мятеж

<variant> бунт

<variant> акты
... как насилие и устрашение «слабыми сильных»

<variant> терроризм

<variant> девиантность

<variant> конформность

<variant> нет ответа

<variant> все верны
коррупция - это

<variant> взяточничество

<variant> все верны

конформность

легитимность

денквентсноть
злоупотребление публичной властью ради частной выгоды

коррупция

терроризм

легитимность

<variant> нет ответа

<variant> все верны
средства (вещества), оказывающие воздействие на психику и поведение человека; их потребление способно приводить к формированию физической и/или психической зависимости

наркотики

витамины

коррупция

терроризм

все верны


Теория Гоффмана И.

стигматизация

биологизация

социолизация

бихевиоризм

нет ответа
Стигма” - в переводе с латинского означает

клеймо

обычай

состояние

<variant> аффект

<variant> эгоизм
Подавление подсознательных влечений и переживаний, создающих угрозу для самосознания и вытеснение их в сферу бессознательного

вытеснение

появление

подавление

<variant> агрессия

<variant> аффект
это приписывание другим своих собственных неприемлемых переживаний

проекция

агрессия

аффект

<variant> поведение

<variant> подавление
возврат к детским, ранним формам поведения.

регрессия

агрессия

аффект

<variant> поведение

<variant> принуждение
Два подхода к изучению личности, один из которых рассматривает причины, другой – исходит из целей, из того, к чему личность движется

<variant> Каузальность и телеология 

<variant> девиантология и психология

<variant> психология и социология

<variant> ответы не верны

<variant> все ответы верны
Противостоящие силы объединяются в гармоничном течении психических процессов

прогрессия

регрессия

аутизм

аффект

<variant> побуждение
Сознательное эго согласуется с требованиями среды и требованиями бессознательного

<variant> регрессия

<variant> прогрессия

<variant> побуждение

отчуждение

поглощение
Теория Скиннера

бихевиоризм

социализм

концентризм

агрессия

девиантность
Когда некий стимул способен вызывать некую реакцию, стимулы, сходные с ним, так же частично приобретают эту способность

<variant> Стимульная генерализация 

<variant> аффективная генерализация

<variant> агрессивная генерализация

<variant> все ответы верны

<variant> нет правильного ответа

Стимул способен вызывать ряд реакций, сходных с основной.

<variant> Генерализация реакции 

<variant> аффективная реакция

<variant> агрессивная реакция

<variant> сильная реакция

<variant> нет ответа


Мотивационный концепт в поведении, который побуждает активность

драйф

кайф

аффект

<variant> эмоции

<variant> агрессия

Мотивационное поведение, акт, который может часто наносить вред объектам атаки-нападения или же физический ущерб другим индивидам, вызывающее у них депрессию, психологический дискомфорт, напряженность, страх, боязнь, состояние подавленности...»

<variant> агрессия

<variant> аффект

<variant> девиантность

<variant> деликвентность

<variant> социальность

Г. Паренс разделяет агрессию на:

<variant>два вида

<variant> четыре вида

<variant> семь вида

<variant> восемь вида

<variant> девять вида

Злобное поведение, неприятие, ненависть, ярость, мстительность

<variant> Враждебная деструктивность

<variant> агрессивная деструктивность

<variant> аффективная деструктивность

<variant> нет верного ответа

<variant> все ответы верны

рассматривает акцентуации как крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера чрезвычайно усилены, и в силу этого появляется избирательная уязвимость по отношению к определенным психогенным воздействиям.

А.Личко

Э.Дюркгейм

Э.Эриксон

З.Фрейд

<variant> К.Маркс

Этот тип характеризуется повышенным жизненным тонусом, общительностью, чрезмерной самостоятельностью, смелостью, склонностью к лидерству

<variant> Гипертимический тип акцентуации

<variant> агрессивный тип акцентуации

<variant> аффективный тип акцентуации

<variant> нет верного ответа

<variant> все ответы верны

Тип вызванный тревожностью личности пугливостью, боязливостью

<variant> тревожный тип

<variant> спокойный тип

<variant> уравновешенный тип

<variant> неуравновешенный тип

<variant> агрессивный тип

Подростки отличаются робостью, пугливостью, моторной неловкостью, склонностью к рассуждениям, "интеллектуальным" историям

<variant> педантичный тип

<variant> тревожный тип

<variant> агрессивный тип

<variant> уравновешенный тип

<variant> неуравновешенный тип
Характерны вязкость, тяжеловесность, возбудимость мышления

возбудимый тип

педантичный тип

<variant> агрессивный тип

<variant> тревожный тип

<variant> нет правильного ответа
Тип личности характеризуется как истероидный, а его основные черты - эгоцентризм, жажда внимания окружающих к себе, потребность вызвать у других удивление, восхищение, почитание, сочувствие

<variant> демонстративный тип

<variant> агрессивный тип

<variant> педантичный тип

<variant> тревожный тип

<variant> возбудимый тип
Этот тип акцентуации возникает в силу "маятникового" воспитания, когда ребенок "колеблется" между преувеличенной строгостью родителей, с одной стороны и мягкостью - с другой.

<variant> застревающий тип

<variant> демонстративный тип

агрессивный тип

возбудимый тип

тревоный тип
М. Мид (1928) изучала

<variant> влияние социальных условий на психологические особенности подростков

<variant> влияние биологических условий на психологические особенности подростков

<variant> влияние психических условий на психологические особенности подростков

<variant> все ответы верны

<variant>нет правильного ответа
Самооценка и оценка ситуации, в рамках которой действует индивид

<variant> индивидуальное самосознание 

<variant> социальная самосознание

самоанализ

самооценка

самосознание
Восстановление положительных качеств, которые преобладали до появления «девиантности», обращение к памяти подростка о его добрых делах

<variant> воспитательная

<variant> трудовая

<variant> коррекционная

<variant> психологическая

<variant>социальная
Формирование стремления компенсировать тот или иной социальный недостаток усилением деятельности в той области, в которой он может добиться успехов, которая позволит ему реализовать свои возможности, способности и, главное, потребность в самоутверждении.

<variant> компенсаторская

<variant> воспитательная

<variant> психологическая

<variant> коррекционная

<variant>социальная
Активизация положительной социально полезной предметно-практической деятельности молодого человека; она осуществляется посредством осуждения или одобрения, т.е. заинтересованного, эмоционального отношения к личности, ее поступкам.

<variant> стимулирующая

<variant> воспитательная

<variant> коррекционная

<variant> психологическая

<variant>социальная
исправление отрицательных качеств личности молодого человека и применение разнообразных методов и методик, направленных на корректировку мотивации, ценностных ориентаций, установок, поведения

<variant> корректирующая

<variant> воспитательная

<variant> психологическая

<variant> духовная

<variant>социальная
это способ воздействия социальной группы (либо ее представителей) на личность, вызывающий изменение степени участия последней во внутригрупповых процессах и групповой деятельности в целом

<variant> регулирующая

<variant> воспитательная

<variant> коррекционная

<variant> психологическая

<variant>социальная
расширены зрачки, красные глаза, покраснение губ, сухость во рту

<variant> при употреблении конопли

<variant> при употреблении наркотиков

<variant> при употреблении алкоголя

<variant> при употреблении табака

<variant>нет верного ответа
разнообразные галлюцинации- визуальные, когда наркоману видятся разные животные- крысы, крокодилы, мухи, жуки, змеи

<variant> при употреблении галлюционогенов

<variant> при употреблении алкаголя

<variant> при употреблении наркотиков

<variant> при употреблении табака

<variant>при употреблении конопли

Осознанные действия, направляемые представлениями о лишении себя жизни.

<variant> суицидальное поведение

<variant> нормальное поведение

<variant> агрессивное поведение

<variant> тревожное поведение

<variant>возбужденное поведение>
Впервые объяснение социальных девиаций было предложено в теории аномии

Э. Дюркгеймом

И. Энштейном

Е. Змановской

Н.Смелзером

А. Долговой
Один из наиболее ярких представителей Э. Дюркгейма, рассматривает девиантное поведение как результат несогласованности между определяемыми культурой устремлениями и социальной структурой, задающей средства их удовлетворения.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8
Loading...


©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін ызмет
Жалпы ережелер
ызмет стандарты
дістемелік кешені
бекіту туралы
туралы хабарландыру
біліктілік талаптары
кіміні аппараты
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
ойылатын жалпы
мемлекеттік кімшілік
жалпы конкурс
Барлы конкурс
білім беретін
ызмет регламенті
республикасы білім
ткізу туралы
конкурс атысушыларына
біліктілік талаптар
атысушыларына арнал
бойынша жиынты
Республикасы кіметіні
идаларын бекіту
облысы кімдігіні
рсетілетін ызметтер
мемлекеттік ызмет
стандарттарын бекіту
Конкурс ткізу
мемлекеттік мекемесі
дебиеті маманды
дістемелік материалдар
дістемелік сыныстар
Мектепке дейінгі
ауданы кіміні
конкурс туралы
жалпы білім
рметті студент
облысы бойынша
мыссыз азаматтар
Мемлекеттік кірістер
мектепке дейінгі
білім беруді
дарламасыны титулды
Конкурс жариялайды
мелетке толма
разрядты спортшы
ызметтер стандарттарын
дістемелік кешен
директоры бдиев
аласы кіміні

Loading...