Дәріні көззінше жұтуын сұрайды және ауызын тексереді

Loading...


бет1/13
Дата22.06.2021
өлшемі48.81 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

  1. Анафилактикалық шоқта жедел көмек: Адреналин

  2. Психикалық бұзылыстары бар науқастарға дәрі бергенде мейірбикенің іс әрекеті: Дәріні көззінше жұтуын сұрайды және ауызын тексереді

  3. Қабылдау бөліміне науқас ес түссіз түсті, қарау кезінде терісі салқындаған, науқас бозарған анамнезінде І типті қант диабет. Терең шулы сирек тыныспен сипатталатын тыныс түрін көрсетіңіз: Куссмауль

  4. Пациенттің қай қалпында талаққа пальпация жүргізіледі: Он кырына

  5. Ас қорыту мүшелерінің мүмкін болатын диагностикалау мақсатында адамнын нәжісі (микроскопиялык,макроскопиялык,химиялык)зертхана әдісін көрсетіңіз: копрологияга нажіс

  6. Пневмониямен ауыратын науқастың туыстары жөтелдің күшеюіне, мол көлемді, жағымсыз иісті қан аралас іріңді қақырықтың бөлінуіне байланысты. «Жедел жәрдем шақырды. Өкпе аускультациясында амфорлы тыныс, ылғалды орта жіне ірі көпіршікті сырылдар. Науқаста дамыған синдромды көрсетіңіз. Өкпедегі қуыс

  7. Жедел коронарлык синдромнын белгілері: Бірнеше сағат бойы тос артвндағы күйдіретін батып ауырсыну

  8. Пациентте құсу пайда болғанда бірінші медбике іс-әрекеті: аспирацияның алдын алу

  9. Ағза гипоксиясының алғашқы белгісі: Қалғу

  10. Науқас М,52жаста,ентігуге,тез шаршағыштыққа, еңбекке қабілетінің төмендеуіне шағымданады. Қарау кезінде жағдайы орташа қанағаттанарлық, терісі қалыпты түсті,тамақтануы жоғары. Ішкі мүшелерінде паталогия анықталған жоқ. Салмағы -92кг, бойы-168см. Осы науқастың дене салмағы индексін анықтаңыз. 32,8

  11. 35 жастағы науқас гематология бөлімшесіне теміртапшылық анемия диагнозымен түсті. Осы анемия емінде қолданылатын дәрілерді таңдаңыз: cорбифер дурулес, тотема, космофер

  12. Ауруханада емделіп жатқан науқастың дене қызуы күнделікті біртіндеп жоғарылап, біртіндеп қалыпты болғанша төмендейді. Қызбаның түрін анықтаңыз. Толқын тәріздес

  13. Пациенттің өзекті мәселесі: психо-эмоционалдық күйзелістен соң, 20 минуттан артық төс артының қарқынды батып ауырсынуы, оның сол жауырынға, қолға берілуі байқалады:Миокард инфарктысында

  14. Науқаста түнде кенеттен ауа жетіспеушілік сезім пайда болып,тыныс алудың қиындауымен тұншығуға алмасқан.Сонымен қоса әлсіздік,алғашында құрғақ жөтелден кейін қызғылт түсті көпіршікті қақырық пайда болған.Обьективті аяқтарын төмен түсіріп отырып,мазасы кеткен,мойын көк тамырлары шодырайған.Осы жағынан көрсетілетін шұғыл жәрдем оттегін спиртпен ингалияция

  15. Науқастың нәжісі 48 сағат бойы жоқ: Бұл мәселе:Нақты

  16. Көзді күту үшін қолданады 1:5000 фурациллин ерітіндісі

  17. Қынаптың ІІ-ші тазалық дәрежесіне тән:қынаптық бацилла бар, эпителиалды клетка бар,қышқыл орта

  18. Пациенттің мәселелері: стрептококты инфекциядан соң 1-3 аптадан кейін дамыған қабақтың ісінуі, артериалды қан қысымының жоғарлауы, олигурия, гематурия, протеинурия -тән: жедел гломерулонефритке

  19. Тромбофлебиттің алдын алу үшін тамырішілік иньекция жүргізуде медбике мына ережеге сүйену керек: венепункция орындарын ауыстыру+

  20. Тыныс алу жүйесін функционалдық зерттеу әдісін көрсетіңіз: Спирография

  21. Тыныс алу қимылының тереңдігі мен жиілігінің жиілеуімен жүретін субъективті ауа жетпеу сезімі:



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
Сабақ тақырыбы
жиынтық бағалау
ғылым министрлігі
рсетілетін қызмет
Жалпы ережелер
тоқсан бойынша
қызмет стандарты
бекіту туралы
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
Әдістемелік кешені
Қазақстан республикасы
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
туралы хабарландыру
жиынтық бағалауға
арналған жиынтық
бағалау тапсырмалары
арналған тапсырмалар
білім беретін
республикасы білім
Қазақстан республикасының
бағалаудың тапсырмалары
мерзімді жоспар
Қазақстан тарихы
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
арналған әдістемелік
біліктілік талаптары
әкімінің аппараты
Қазақ әдебиеті
туралы анықтама
Мектепке дейінгі
мамандығына арналған
нтізбелік тақырыптық
қойылатын жалпы
жалпы біліктілік
Конкурс туралы
мемлекеттік әкімшілік
болып табылады
оқыту әдістемесі
жалпы конкурс
Реферат тақырыбы
қатысушыларға қойылатын
Қазақстан облысы
әдістемелік ұсыныстар
әдістемелік кешені
тақырыптық жоспар

Loading...