Де құрастырылған

Оқу мақсаты

Бағалау критерийі
7.1.2.3 Элементтерді металдар мен бейметалдарға жіктеу 7.1.2.5 Протон, электрон, нейтронды және олардың атомдағы орналасу тәртібін, массасын зарядын білу
7.1.2.7 Изотоп түсінігін білу

Білім алушы
 Металдар және бейметалдарды ажыратады  Атом құрылысын сипаттайды
 Изотоп ұғымын сипаттайды

Ойлау дағдыларының Білу және түсіну деңгейі

Тапсырма

1. Берілген элементтерді металл және бейметалға жіктеңіз: K, Ne, B, Li, N, Ar, Al, P, S, Х.

Металл	Бейметалл

2. Сіздерге литий элементінің атом құрылысы берілген. Осы атом құрамындағы бөлшектерді атаңыз.

3. Атомның қарапайым бөлшектері бойынша кестені толтырыңыз.

Атом түрі	Атомдық массасы	Протон саны	Нейтрон саны
Көміртек-13
Оттек-18
Хлор-37

11

Оқу мақсаты
Бағалау критерийі

Ойлау дағдыларының деңгейі
7.3.1.1 Ауа құрамын білу
7.3.1.3 Атмосфералық ауаны ластанудан қорғаудың маңызын түсіну
7.3.1.4 Затты жағуға қажетті жағдайларды және жану реакциясының өнімдерін білу

Білім алушы
 Ауаның сапалық және сандық құрамын анықтайды
 Атмосфералық ауаны ластанудан қорғау жөнінде анализ жасайды
 Жану реакциясын зерттейді

Білу және түсіну

Жоғары деңгей дағдылары

Тапсырма


1. Ауаның құрамындағы негізгі үш компонентті анықтап, олардың атмосферада таралу мөлшерін пайызбен жазыңыз.
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

2. Үлкен қалаларда ауаның ластануы жоғары дәрежеде байқалады. Атмосфералық ауаның ластануын азайту үшін екі шара ұсыныңыз.
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

3. Асылзат балауыз шамды жақты да, шамның үстін шыны стаканмен жауып қойды. Біраз уақыттан кейін жалын өшіп, шыны стаканның қабырғаларында тамшылар байқалады. Жалынның өшу себебін түсіндіріп, жану өнімдерін анықтаңыз.
Жалынның өшу себебі: _____________________________________________________________________________ Жану өнімдері: _____________________________________________________________________________

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Дескриптор	Балл
		Білім алушы
Ауаның сапалық және сандық құрамын анықтайды	1	ауаның құрамындағы негізгі үш компонентті көрсетеді;	1
		компоненттердің мөлшерін пайызбен көрсетеді;	1
Атмосфералық ауаны ластанудан қорғау жөнінде анализ жасайды	2	ластануды азайту үшін бір ұсыныс жазады;	1
		ластануды азайту үшін екінші ұсыныс жазады;	1
Жану реакциясын зерттейді	3	жалынның өшу себебін түсіндіреді;	1
		жану өнімдерін жазады.	1
Барлығы			6

14

Оқу мақсаты

Бағалау критерийі

Ойлау дағдыларының деңгейі
7.3.4.1 «Қышқылдық» және «сабындылық» қасиеттер кейбір табиғи қышқылдар мен сілтілердің белгілері болуы мүмкін екендігін білу
7.2.2.2 Сұйылтылған қышқылдардың әртүрлі металдармен реакцияларын зерттеу және сутек газының сапалық реакциясын жүзеге асыру
7.2.2.4 Кейбір карбонаттардың сұйылтылған қышқылдармен реакцияларын зерттеу және көмірқышқыл газының сапалық реакциясын жүзеге асыру

Білім алушы
 Табиғи қышқылдардың және сілтілердің қасиеттерін анықтайды
 Сұйылтылған қышқылдардың металмен реакция нәтижесін анықтайды
 Карбонат тұздарының қышқылмен реакция нәтижесін көрсетеді

Білу және түсіну

Жоғары деңгей дағдылары