Ұйқы ашар жаттығу № 17
1.Ояну
Ұйқымызды ашайық
Қолымызды созайық
Енді қане бәріміз,
Жаттығуды жасайық
|
Ұйқы ашар жаттығу
2.Гимнастикалық жолдан жүру
Әдемі журеміз
Шынықсын өкшеміз
Түзіліп тұрайық
Шаттанып ойнайық
|
Ұйқы ашар жаттығу
3. Тыныс алу жаттығулары
Гүл араға бал берер,
Гүл далаға сән берер
Жұлып алып искесең
Хош иісті гүл берер
|
Ұйқы ашар жаттығу
4.Жуыну жолдары
Суым, суым, су- ым-ай
Бетімді менің жу- дың-ай
Алмадай бетім қызарды
Таза болдым шір- кін-ай.
|
Ұйқы ашар жаттығу
5. Гимнастикалық жолдан жүру
Әдемі журеміз
Шынықсын өкшеміз
Түзіліп тұрайық
Шаттанып ойнайық
|
Бесін ас
|
Балалардың назарын тағамға аудару, мәдениетті тамақтануға баулу
|
Ойындар,
дербес
әрекет
|
Сюжетті-рөлді ойын:«Жүгізуші-
лер»
Мақсаты: Балалар- ды ойналатын ойынның кезеңдерін алдын ала жоспарлауға берілген ойынға қажетті заттарды табуға және алуан түрлі заттарға ауыстыруға болатынын айту.
|
Қимылды ойын
Сақина тастамақ.
Мақсаты: Балалар ды ойынға деген қызығушылығындамыта отырып тәрбиелеу.
|
Сюжетті-рөлді ойын«Киім дүкені»
Мақсаты: ойын барысында рөлдерді ойнай білуге үйрету. Сатушы әртүрлі киімдер түрлері туралы әңгімелейді
|
Сюжетті-рөлді ойын:«Аурухана»
Мақсаты: Берілген ойын әре кеттері сюжетіне сәйкес балалар- дың топтарға бөліне білуіжәне аяқталғаннан кейін қайтадан бір ұжымға бірігу білігін қалыптас- тыру.
|
Вариативтік компонеті Сағ:15.10
Эстетика( 1)
Тақырыбы:Құстар біздің досымыз
Мақсаты: Балаларға қанатты достарға ерек- ше қамқорлық қажет екенін, құстардың адамдарға пайдасын ұғындыру, білімдерін жетілдіру.
|
Мақсаты: Баланың
жеке
картасына
сәйкес
жеке
жұмыс
|
Психолог Арунамен жұмыс жүргізді.
|
Тіл ұстарту
Тем – тем – тем, Көңілді көктем. Ыр – ыр – ыр, Жауады жаңбыр. Ғай – ғай – ғай, Жарқылдайды найзағай.
|
Тіл ұстарту жаттығулары:
Ел-ел-ел,
Соғады жел.
Ыр-ыр-ыр,
Жауады жаң быр
Шек-шек-шек, Шығады бәйше-
шек.
Ал –ал –ал, Төлдейді мал
|
Балаларға жаттығу- ды қайталату
«Қимылды қайтала» жаттығуы Мақсаты: қолдың, саусақтың қимылдарының үйлесімділігін дамыту.
|
Тіл ұстарту жаттығулары:
Ел-ел-ел,
Соғады жел.
Ыр-ыр-ыр,
Жауады жаңбыр.
Ғай – ғай – ғай, Жарқылдайды найзағай.
|
Серуенге
дайындық
|
Балаларды өз киімдерін тануға, атауға, өз шкафын таңбалауыш арқылы табуға баулу
|
Серуен
|
Серуендеуге қызығушылық тудыру. Әр түрлі бағытта жеке жұмыс жүргізу. Балалардың қалауы бойынша әртүрлі ойындарды ұйымдастыру
|
Балалардың үйіне қайтуы
|
Балалардың жетістіктері туралы айту, баланы тәрбиелеу және дамыту бойынша ата-аналардың сұрақтарына жауаптар, кеңестер беру
|
ЦИКЛОГРАММА
Өтпелі тақырып «Біз еңбеққор баламыз»
3-апта ( 18.04-22.04. 2022ж)
Ортанғы «Қызғалдақ» тобы
Күн тәртібі
|
Дүйсенбі
|
Сейсенбі
|
Сәрсенбі
|
Бейсенбі
|
Жұма
|
Балаларды қабылдау
Ата-аналармен әңгімелесіу
|
Балаларды жақсы көңіл-күймен қарсы алу. Мемлекетімізде тұратын әр-түрлі ұлт өкілдері және олардың салт-дәстүрлері туралы түсініктерін қалыптастыру. Балалардың мүмкіндіктері мен қызығушылықтарына сәйкес ұлттық дәстүрге баулу, танымдық белсенділіктерін арттыру.
|
Ойындар. (үстел үсті, саусақ және т.б)
|
Саусақ ойыны:
Саусақ жаттығуы: «Ормандағы жидек- тер» Мақсаты: Балалардың ұсақ қол мсоторикасын дамыту.Қызығушылық сезімдерін артыру.
|
Үстел үсті ойыны:
«Жәндіктер»
Мақсаты: Қағаз қи- ындыларынан жән- діктерді құрастыра білу.Балалардың зейінін, есте сақтау қабілетін дамыту.
|
Саусақ ойыны:
«Достық» жаттығуы
Біздің топта ұлдар мен қыздар өзара дос. (қолдың саусақ- тары өзара бірігеді)
Кішкентай саусақ -тар біз сенімен достасамыз, (екі қолдың саусақтарын бір-біріне тигізу)
Бір, екі, үш, төрт, бес,(шынашақтан
бастап,саусақтарды кезекпен бір-біріне тигізу) Қайтадан санауды бастаймыз.
Бір, екі, үш, төрт, бес,Енді санауды
аяқтадық. (қолды төмен түсіреміз, демалтамыз).
|
Үстел үсті ойыны:
«Бәйшешек»
(Қысқыштармен ойналатын ойын) Мақсаты: Түрлі-түсті қатты қағаз- дардан дөңгелектер жасап,сондай түсті қысқыштарды қыс- тыра,гүлдер пайда болады. Ол баланың ұсақ моторикасын дамытады, ақыл-ойының, тілдің дамуына зор ықпал етеді.
|
Үстел үсті ойыны: «Гүлзар»
Мақсаты: Ойын арқылы балаларға гүлзарға түрлі-түсті гүлдерді отырғызу.Гүлдерді түсіне қарай орналастыра білу үйрету.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |