Циклограмма на неделю 04. 09-08. 09. 20 ІІ кіші тобы, б\б

Loading...


бет65/118
Дата05.05.2021
өлшемі285.46 Kb.
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   118
: Көлік түрлерін бақылау.
Мақсаты: Көлік түрімен таныстыруды әрі қарай дамыту, адам тұрмысындағы көліктердің пайда болуы
Еңбек: Аула сыпырушыға көмектесу
Балалармен жеке жұмыс: Мақал – мәтелдер
Еріншек түске дейін ұйықтайды.
Қимылды ойындар: «Ұшты- ұшты»
Балалардың өз еріктерімен жасалатын іс-әрекеттері

Серуеннен оралу.


11.30-11.50

Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті

Түскі ас

11.50-12.30

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі

«Тәтті ұйқы»


12.30-15.00

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату

Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

15.00-15.30

Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.

Білімді кеңейту және мәдени гигиеналық дағдыларды орындау.

Ойын жаттығу (мысалы: Слдырлайды мөлдір су,

Мөлдір суға қолыңды жу.

Жуынсаң сен әрдайым,

Таза бетің маңдайың)




Бесін ас

15.30-16.00

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Ойындар,дербес әрекет

Баланың жеке даму картатекасына сәйкес жеке жұмыс



16.00-16.20





«Біз балабақшаға барамыз» үстел үсті ойыны

Мухаметкариммен жеке жұмыс: ертегі оқып, түсінгенін сұрау.





«Бағдаршам» туралы әңгіме

Мухаметкариммен жеке жұмыс: жұмбақты қайталатып, жатқа сұрау.



Мазмұнды рөлі ойын: «Дәрігер»

Мульттоптама көру

Мухаметкариммен жеке жұмыс:


Мазмұнды рөлі ойын: «Үй жануарлары»

Мульттоптама көру

Мухаметкариммен жеке жұмыс:


Еркін ойындар
















Серуенге дайындық

16.20-18.40

Киіну; серуенге шығу

Серуен

16.40-18.00

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: Біздің балабақшамыз», «Біздің топ»


Кешкі ас

18.20-18.45

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс;

Балалардың үйге қайтуы

18.45-19.00

Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Үйде баланың өзі киініп, өзі шешінуін қадағалап, талап етіп отыруды түсіндіру.

Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелеу. Бала тәрбиесіне көңіл бөлуді ескерту.

Баланың бүгінгі жетістігі, бала денсаулығы мен тамағы жөнінде әңгімелесу.

Баланың бүгінгі жетістігі туралы әңгімелесу. Әдептілік сөздерді үйретуін ескерту.

Демалыс күндері күн тәртібін сақтауын ата-аналардан талап ету.

ЦИКЛОГРАММА

Бір аптаға 25.09-29.09.17

«Балауса» ІІ кіші тобы, «Айдана»б\б, Қойлық ауылы
Өтпелі тақырып: «Бізді қоршаған әлем»

Тақырыбы: «Ғажайыптар әлемі (тірі, өлі табиғат құбылыстары)»




Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі


Бейсенбі

Жұма





Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесіу

Ойындар. (үстел үсті, саусақ және т.б)

Таңертеңгі гимнастика (5 мин).



7.00-8.00


Тәрбиешінің балалармен қарым қатынасы: отбасы дәстүрлер туралы жеке әңгімелесу, қарым қатынас және көтеріңкі көңіл күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату

«Менің балабақшам»

Суреттер әлеміне саяхат




«Пішіндерді орналастыр» ойыны

Мақсаты: пішіндерді ұяшықтарға түстеріне және көлеміне сәйкес орналастырады.



«Өз үйін тап» ойыны

Мақсаты: үлкен – кіші ұғымдары туралы түсінік беру.



«Өз орнын тап» ойыны

Мақсаты: түстерді тануға үйрету.



Үстел -үсті ойыны пазл: «Үйшік құрастыр»

Мақсаты: логикалық ойлау қабілетін дамыту.



Жаттығулар кешені

Таңғы ас

8.00 8.30

Ойын жаттығу (мысалы: Слдырлайды мөлдір су,

Мөлдір суға қолыңды жу.

Жуынсаң сен әрдайым,

Таза бетің маңдайың)




Ойындар ,ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық

8.30 9.00

Балаларды оқу қызметіне дайындау үшін ойындар және бірқалыпты қимылды ойындар ұйымдастыру

«Заттардың түсін ажыратайық» ойыны.

«Пішіндер қандай болады?» ойыны

«Қапшықта не жатыр?» ойыны

«Допты қуып жет» ойыны

«Құстарды ажырат» ойыны

Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі

9.00 9.35

1.Сөйлеуді дамыту

«Қыс өлеңін жаттау.»Табиғат құбылыстары күн, қар, жел, боран туралы түсінік беру, заттарды жалпы белгілері бойынша топтастыруға, сөйлеуде зат есімдердің жекеше, көпше түрлерін қолдануды үйрету, тақырыпқа сәйкес шағын тақпақ жаттату.
2.Дене шынықтыру

«Жүру.Нысанаға лақтыру.»Нық адаммен алға жүру және түрлі бағытта жүгіру. Биіктігі 5-10 см заттан жерге секіру. Көлденең нысанаға лақтыру

1. Музыка

«Қыс қызығы» «Арша» (музыкасын жазған Б. Қыдырбек, сөзі:И.Сапарбай). «Шыршамызға арнаймыз»

(муз:Е.Тиличеева, сөзі:Г.Абдрахманова).Музыкалық шығарманы эмоциямен қабылдауға, әнді бірге бастап, бірге аяқтауға, бір-бірден қарапайым қимылдарын орындауды жалғастыру
2. Көркем әдебиет

«Суретші қыс»өлеңін жаттау. К.Нүсіпов

Тақырыпқа сәйкес қысқа өлеңді мәнерлі, мағыналы түрде эмоционалды жатқа айтуға, шығарма

жанрын ажыратуға үйрету.
3. Дене шынықтыру

сақтау.

«Жүру.Көлденең нысанаға лақтыру.»

Нық қадаммен алға жүру және түрлі бағытта жүгіру. Көлденең нысанаға лақтыру. Бір аяқтан бір аяққа секіру

.


1.Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру

«Не жоқ» ойыны.

«Бір-бірден»,

«Бірде біреуі жоқ» ұғымдарына ажырату дағдыларын жетілдіру
2.Сурет салу

«Күннің мол шуағы»

дəстүрден тыс сурет салуды саусақпен,алақанмен сурет салуды жетілдіру, оны бояуға малып күннің суретін салуды үйрету.


3.Шебер қолдар

«Қар»


Мақсаты: Төрт бүктелген қағаздан әр түрлі өрнектер жасау, ойлау қабілетін дамыту, қию дағдыларын дамыту.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   118
Loading...




©melimde.com 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
Сабақтың тақырыбы
Сабақтың мақсаты
бойынша жиынтық
жиынтық бағалау
Сабақ тақырыбы
рсетілетін қызмет
ғылым министрлігі
Жалпы ережелер
қызмет стандарты
тоқсан бойынша
бекіту туралы
Әдістемелік кешені
бағалауға арналған
Сабақ жоспары
туралы хабарландыру
тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың
арналған жиынтық
Қазақстан республикасы
бағалау тапсырмалары
жиынтық бағалауға
арналған тапсырмалар
бағалаудың тапсырмалары
Қазақстан республикасының
республикасы білім
білім беретін
пәнінен тоқсанға
Жұмыс бағдарламасы
біліктілік талаптары
Қазақстан тарихы
арналған әдістемелік
әкімінің аппараты
туралы анықтама
мамандығына арналған
қойылатын жалпы
Конкурс туралы
жалпы біліктілік
мемлекеттік әкімшілік
Қазақ әдебиеті
мерзімді жоспар
Мектепке дейінгі
жалпы конкурс
қатысушыларға қойылатын
әдістемелік кешені
оқыту әдістемесі
Қазақстан облысы
ортақ біліктілік
қызмет регламенті
пәнінен тоқсан
мамандығы бойынша
болып табылады

Loading...