Үлгі көрсету,түсіндіру.
Қойдың сұлбасын бастырып, үстіндегі жүнін мақтадан жапсыру.
Сергіту сәті.
Қошақаны қойдың,
Қайда қалып қойдың.
Бұлтиып тұр бүйірің
Қай өрістен тойдың.
Балалардың жұмысын бақылау.
Жеке көмек көрсету.
Балалардың жұмысын қорытындылау.
Көрме ұйымдастыру.
Ата балалардың жұмысын көріп,мадақтайды.
Рахмет айты қоштасады.
Балаларды мадақтау.
Дидактикалық ойын:
«Атауын естіп, дыбысын сал».
Бір түліктің атауын атаймын, балалар төрт түліктің қимылымен, дыбыстарын салады.
Қорытынды.
Балалар топқа кім келді?
Атаға не жасап бердік?
3 шапалақ әдісі арқылы қорытындылау.
|
1.Жаратылыстану
Тақырыбы:
Үй жануарлары Мақсаты: Үй жануарларымен таныстыру. Олардың тіршілік әрекеті туралы ұғымдарын кеңейту. Жануарлардың тіршілігі адамның қамқорлығына, күтіміне зәру екендігі туралы ұғымды қалыптастыра отырып, қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы.
1.Шаттық шеңбері:
«Жылы сөздер»
Балалар шеңбер бойымен тұрып, өз аналарының еркелететін сөздерін айтып шығады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |