АКТ технологиясы
«Қоян»
Сұрақтар ілмегі.
Балалардан қоянның қайда тіршілік ететіні, құлағы неге ұзын екені, қалай секіретіні, неге сұр қоян деп аталғаны жайлы сурақ қоямын.
Балалардың жауаптары.
Тосын сәт.
Топқа қоян келеді:
балалармен амандасады.
Қоян:
Балалар, менің суретімді салыңдаршы.
Маған сыйлықтарың болсын.
Топқа бөлу.
Өз еркімен топқа бөліну.
1-топ қоянды умаждалған қағазбен бояйды.
2- топ бояумен бояйды
3-топ васковиьч карандаштарымен қоян суретін салады.
Саусақ жаттығуы.
Тық-тық, тық-тық,
Тұр орынңан бас бармақ,
Балаң үйрек сен де тұр,
Ортан терек, сен де тұр,
Шылдыр шүмек сен де тұр,
Титтей бөбек қане тұр,
Саусақтарым, ал жүгір.
Балалардың жұмыстарын бақылау
Жеке көмек.
Қорытынды
Галерея шарлау.
Қоян: Ой, бәрекелді! Менің суретімді әдемі салғансыңдар!
.Рахмет айтып қоштасады.
Қорытынды
Балалар қонаққа не келді?
Ненің суретін салып бердік?
-Қоян бізге риза болды ма?
Жарайсыңдар балалар! мадақтау
Достарыңызбен бөлісу: |